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雅思寫作模板到底有沒(méi)有用?

2020-07-01 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

雅思寫作是讓很多屠鴨選手頭疼不已的大問(wèn)題,很多同學(xué)甚至在追求“一勞永逸”的解題套路上孜孜不倦,也就是刻意追求我們所謂的寫作萬(wàn)能模板。寫作到底是否需要背誦模板?它到底是“萬(wàn)能靈藥”還是“害人砒霜”呢?今天我們就來(lái)討論一下。

雅思寫作是讓很多屠鴨選手頭疼不已的大問(wèn)題,很多同學(xué)甚至在追求“一勞永逸”的解題套路上孜孜不倦,也就是刻意追求我們所謂的寫作萬(wàn)能模板。

寫作到底是否需要背誦模板?

它到底是“萬(wàn)能靈藥”還是“害人砒霜”呢?

在解決這個(gè)問(wèn)題之前,我們需要先明確模板的概念:

1.到底什么是模板?

1)烤鴨眼中的模板:

老師幫我搭配好的句子+不需要?jiǎng)幽X子+直接套主題詞=所有文章搞定+6分

例如,小編隨便從網(wǎng)上搜索到所謂的萬(wàn)能模板背景句寫法:

It is commonly believed that the rise in…is the inevitable result of economic development.

人們普遍認(rèn)為,……的增長(zhǎng)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果。

如果學(xué)生考到的題目是孩子要不要看電視,很有可能學(xué)生就會(huì)寫成:

It is commonly believed that the rise in watching TV is the inevitable result of economic development.

存在的問(wèn)題:

乍一看沒(méi)什么問(wèn)題,但是仔細(xì)想想其中邏輯,看電視和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的邏輯關(guān)系比較遠(yuǎn),有生搬硬套的痕跡。會(huì)給考官缺乏思考的印象。

又例如There is no doubt that,很多學(xué)生會(huì)不假思索當(dāng)成套句,寫出there is no doubt that women are weaker than the male,因?yàn)椴⒉皇侨魏螙|西都是毋庸置疑的。

很多同學(xué)在選擇模板的時(shí)候的重要準(zhǔn)則就是選擇背,然而卻忽略了那些需要我們填充部分的表達(dá)水平。換個(gè)角度來(lái)說(shuō),考官在看到作文的時(shí)候,很容易就能夠發(fā)現(xiàn)中間的區(qū)別,自然可以聯(lián)想到這個(gè)差別的本質(zhì)原因應(yīng)該是來(lái)自于模板了。

顯然,這個(gè)時(shí)候的評(píng)分肯定不能盡如人愿,這也并不是我們所提倡的模板。

2)那么到底什么是模板呢?

我們所說(shuō)的模板是指一種句子邏輯的快速組合方式,并不是一套就萬(wàn)事大吉。世間邏輯也絕非只有一種,只不過(guò)是老師幫你整理出一種或幾種主流邏輯的論證方法。

2.是否需要準(zhǔn)備模板?

那么我們到底要不要背誦模板呢?

答案是——分情況,因地制宜。

首先,對(duì)于不同分?jǐn)?shù)檔要求的學(xué)生

1)對(duì)于目標(biāo)分是5-5.5分同學(xué)且備考時(shí)間比較緊張的同學(xué)

其群體畫像特征:

詞匯比較單一基礎(chǔ),句子邏輯跳躍,并且句型缺少變化甚至有一些語(yǔ)法錯(cuò)誤。最重要的是缺乏獨(dú)立思考的能力。

解決辦法:

針對(duì)這部分同學(xué),模板是需要的。模板可以提供給他們一些詞匯的提升,以及句型的靈活變化。更重要的是,每句話的邏輯已經(jīng)規(guī)定好,不需要同學(xué)花太長(zhǎng)時(shí)間自己想。

但要注意:

這是有弊端的,因?yàn)橥瑢W(xué)往往會(huì)出現(xiàn)死套硬套的現(xiàn)象,認(rèn)為模板包治百病,就會(huì)導(dǎo)致抄襲痕跡太重。第二個(gè)問(wèn)題會(huì)比較缺乏新穎,考官容易造成審美疲勞。

2)對(duì)于目標(biāo)分6+的同學(xué),也要準(zhǔn)備模板,但是是建立屬于自己的模板

模板的好處是可以在考場(chǎng)緊張的時(shí)間內(nèi),加快我們的寫作速度,但必須個(gè)性化定制。

其實(shí)拿到模板之后,不要一味肯定。

相反,我們要做的是,分析模板背后的邏輯,幫助我們梳理文章的結(jié)構(gòu)。理解那些需要我們?nèi)ヌ畛涞牟糠謶?yīng)該是些什么內(nèi)容。

其次,更重要的是,我們需要去理解這些句子的意思和目的,這樣一來(lái)記憶更加準(zhǔn)確,二來(lái)當(dāng)臨場(chǎng)混亂的時(shí)候還有可以選擇替換的詞,讓整體文章的風(fēng)格更趨向一致。

其次,對(duì)于大小作文來(lái)說(shuō),模板是很好的學(xué)習(xí)利器。

1)對(duì)于小作文來(lái)講,因?yàn)樾∽魑乃悸繁容^單一,且句型重復(fù)利用率率較高。

這三種圖形雖然不同,但本質(zhì)都是動(dòng)態(tài)圖,主要都是描寫其變化趨勢(shì),所以可以準(zhǔn)備相應(yīng)模板句型進(jìn)行套用練習(xí)。

例如:(    )rose to (    ) in (     ), before (declining) to (數(shù)值)in (時(shí)間).

2)對(duì)于大作文來(lái)講,要建立自己個(gè)性化模板,而不是市面上所謂的萬(wàn)能模板。大框架可以鑒模板,但具體內(nèi)容一定要添加個(gè)性化見(jiàn)解和事例

3、使用適合自己的模板的好處:

1)節(jié)省大量的時(shí)間

當(dāng)你看到一個(gè)雅思題目的時(shí)候,你知道該用什么樣的模板,那么其實(shí)你已經(jīng)很成功了。要是做到這樣的程度,你就需要特別熟悉雅思寫作類型,已經(jīng)非常好地訓(xùn)練過(guò)了。因?yàn)檫x擇是非常耗費(fèi)時(shí)間和精力的一件事。

特別是對(duì)于完美主義者和選擇綜合癥。有的同學(xué)寫作的時(shí)候經(jīng)常因?yàn)橄胍粋(gè)完美的開(kāi)頭而浪費(fèi)了很多時(shí)間導(dǎo)致最后時(shí)間不夠。有了自己獨(dú)特的模板過(guò)后就完全不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題,直接刷刷刷的往下寫。

有些同學(xué)擔(dān)心模板會(huì)被扣分,別急,大量流傳的模板會(huì)被扣分是因?yàn)槿唠s而不恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用大詞,而且因?yàn)橛玫娜撕芏嗨钥脊賯円呀?jīng)形成了審美疲勞。

而我們自己整理的模板可以完美的避開(kāi)這兩個(gè)問(wèn)題。

2)結(jié)構(gòu)清晰完整

有了一個(gè)模板過(guò)后可以對(duì)文章有非常清晰的把控,這樣寫下來(lái)文章的結(jié)構(gòu)是清楚明了的,有助于提高文章的邏輯性。

例如,論點(diǎn)+解釋+舉例?梢杂行П苊饪赵拸U話的堆砌。

3)在模板整理過(guò)程中自身水平的提高

自己給自己整理模板,這個(gè)過(guò)程本身對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是非常有意義的。它可以鍛煉一個(gè)人的思維邏輯能力,歸納整理能力,也能夠提高一個(gè)人的英語(yǔ)積淀(因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中需要看大量的文章)。

所以一般來(lái)說(shuō)模板整理好之后,學(xué)生的寫作水平也會(huì)自然而然的得到提高。

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