哥大宣布永 久“SAT/ACT可選”！24申請季Top50高校標化政策大盤點！

隨著23fall申請的開放，很多院校都在招生規(guī)則上做出了一些改動。

讓人比較意外的是，美國院校往年因為疫情影響被迫無法提交的標化成績，在后疫情時代的第 一個申請季大多數(shù)院校依然處于“不強制”的狀態(tài)。

繼加州大學(xué)取消標化之后，近期哥倫比亞大學(xué)也宣布取消對SAT或ACT分數(shù)的要求，這也是藤校中第 一個做出這種選擇的學(xué)校。

當(dāng)然，哥大保證，對于不提交考試成績的申請人“不會處于不利地位”，而提交考試成績的學(xué)生也不會自動在競爭中占據(jù)優(yōu)勢。

各大高校的SAT/ACT政策，一直是廣大留美學(xué)生關(guān)注的重點。

今天小新老師就來給大家盤點一下2023-2024申請季美國各高校的標化政策！當(dāng)然，也有部分大學(xué)尚未更新最 新申請季的政策，小新老師會為大家持續(xù)跟進~

*僅供參考，所有信息以官網(wǎng)為準。

美國大學(xué)四大標化政策

1）Test-Required（強制提交）

大學(xué)強制要求學(xué)生提交SAT/ACT分數(shù)，如果申請者沒有提交，則申請材料并不完整。

2）Test-Optional（可選擇提交）

大學(xué)不強制要求學(xué)生提交SAT/ACT分數(shù)。但如果學(xué)生愿意提交比較有競爭力的分數(shù)，招生辦也會接受并納入申請考核范疇。

3）Test-Blind（不需要提交）

大學(xué)在申請中完全不考慮SAT/ACT分數(shù)。即使提交了，學(xué)校也不會看！

4）Test-Flexible（靈活提交）

靈活的標化政策。大學(xué)要求提交標化成績，但除SAT/ACT分數(shù)外，學(xué)生也可以提交AP、IB、A-level等考試成績。

普林斯頓大學(xué)

2023-2025秋季入學(xué)申請都采用標化可選政策。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1460-1570

ACT范圍：33-35

哈佛大學(xué)

2027-2030屆的學(xué)生均采用標化成績可選政策。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1480-1580

ACT范圍：33-36

斯坦福大學(xué)

2024年秋季入學(xué)申請延續(xù)標化可選政策。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1470-1570

ACT范圍：34-35

耶魯大學(xué)

根據(jù)公共衛(wèi)生情況，2023年冬季公布新申請季政策。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1460-1570

ACT范圍：33-35

麻省理工學(xué)院

要求2023年及以后MIT的申請者都需要提交標化考試。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1510-1580

ACT范圍：34-36

賓夕法尼亞大學(xué)

賓夕法尼亞大學(xué)將不要求申請人在 2023-24申請周期提交SAT或ACT。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1480-1570

ACT范圍：33-35

加州理工學(xué)院

2021-2025年（5年）秋季入學(xué)申請不需要提交標化成績。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1530-1580

約翰霍普金斯大學(xué)

到2026年秋季入學(xué)申請都是可選政策。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1460-1570

ACT范圍：33-35

范德堡大學(xué)

標化可選政策延長至2024年秋季入學(xué)申請。

23申請季錄取平均分數(shù)

SAT范圍：1480-1570

ACT范圍：34-35

美國TOP50院校標化要求

如今，越來越多的大學(xué)加入了不強制要求SAT/ACT的陣營，成績雖然不限制性提交，但是根據(jù)以往錄取數(shù)據(jù)來看，各院校都是有SAT/ACT平均值的。

以下是根據(jù)學(xué)校官網(wǎng)和2021-2022年新通客戶服務(wù)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計出的2022年全球TOP30院校（部分）本科錄取學(xué)生SAT/ACT成績范圍：

因此，小新老師建議規(guī)劃早的同學(xué)既要準備SAT/ACT，又要加強軟背景，提升綜合實力是提高錄取率的硬道理：

1）重視GPA

學(xué)校取消了SAT/ACT成績的提交 ，那么GPA是最能直觀反映學(xué)生學(xué)術(shù)能力的標準，并且 這是一項長期的衡量標準，具有一定的客觀程度，因此一定要重視課內(nèi)的學(xué)業(yè)成績。

2）重視文書和其他寫作素材

文書和申請時提交的Eassy能夠很好的體現(xiàn)申請者的寫作能力，同時，還能向招生官展示自己的特點和興趣愛好，使招生官更好的了解到申請者與大學(xué)的適配度。所以要重視一切寫作材料的準備。

3）認真準備面試

學(xué)校能夠直觀的了解申請者的思維、方向等方面，衡量學(xué)生是否適合在這所大學(xué)學(xué)習(xí)。

4）軟實力提升

畢竟當(dāng)分數(shù)的硬實力無法衡量，軟實力方面更得需要把好關(guān)！增強社會實踐經(jīng)歷，如培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、參加課外項目活動等。

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