加拿大研究型碩士和授課型碩士的區(qū)別

關鍵字加拿大研究型碩士加拿大授課型碩士加拿大碩士申請

2020-07-25 來源：03 作者： 新通小編 閱讀量：人喜歡手機閱讀

摘要

馬上又到了申請季，最近來咨詢的學生也越來越多了。有不少學生比較好奇加拿大研究型碩士和授課型碩士的區(qū)別，今天小新就來跟大家一一說下。

授課型碩士

目前，大部分的中國留學生都是選讀的授課型碩士。授課型碩士顧名思義，以授課為主的學習方式，通過學生對課程的學習，完成學科作業(yè)和考試，進而取得學位。

但授課型碩士不單單要學習課堂知識，也包含案例分析、研討會、講座、實驗、短期實踐項目等，目的在于增加同學們在某個領域的專業(yè)知識，培養(yǎng)同學們的應用技能。通常最后通過提交小論文或參加畢業(yè)考試獲取碩士學位。

比起本科階段，同學們在課下需要培養(yǎng)較強的獨立學習能力，而教授則會適時引導。

研究型碩士

主要以研究專項課題為主，在導師的指導下進行獨立的研究后提交論文，論文通過并經口頭答辯，獲得學位。

課程集教學和研究為一體，課程內容以項目研究為主，同時也有授課模塊，研究和授課的比例大概是3:1，主要是為學生以后所從事的某方面研究型工作，或是博士研究做準備。

有哪些不同點呢？

一般來說，授課型碩士申請對本科成績和在校表現比較看重，有的專業(yè)需要有相關的工作經驗。

研究型碩士課程更像是博士研究，是完全獨立的研究，評分也是根據最后的研究報告。若研究進度令校方滿意，可申請繼續(xù)進行博士研究。因此，研究式碩士可以說在為博士做準備。

研究型碩士不如授課型碩士普遍，因為是要對某項課題進行專門的研究，一般需要學生在本科階段就有參與過科研課題研究的經歷，發(fā)表過重要學術論文，甚至有專利發(fā)明等。

而對于大部分本科學生來說是比較困難或是機會比較少的，所以研究型碩士申請是有一定難度的。

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