留學|關于美國Tesol專業(yè)的那些事兒
ESOL專業(yè)是“Teaching English to Speakers of Other Languages” 的縮寫,常譯為“對外英語教學”,是教授母語為非英語的英語教學專業(yè),偏重對英語的練習使用及對英語所在文化的學習。
美國TESOL專業(yè)學什么?
隨著 TESOL 在國際上越來越受歡迎,歐美國家大學都相繼開設了 TESOL 課程,已滿足市場需要。而其中,美國開設TESOL專業(yè)時間較長,具有專業(yè)性、課程設置的實踐性和創(chuàng)新性,有的學校還可以畢業(yè)時授予學生 TESOL 證書,吸引了一大批有志于從事英語教育的學生前往深造。美國的TESOL專業(yè)均為碩士課程,多設在教育學院,也有少部分設在文理學院。
課程設置上,美國各大院校 TESOL專業(yè)的課程設置大方向是一致的,都會包括三大核心課程:語言學+第二語言教學與習得+課堂教學實踐,具體如 General Linguistics,Language Acquisition,Advanced English Grammar,Language Teaching Theory,Practical Classroom Issues?傊,開設科目十分廣泛,涉獵大部分學術領域,包括語言學、方法學、外語教學理論與方法、教材設計、課程設計、課程治理、跨國文化的溝通與熟悉以及各種測驗評量、研究及教學實習等,所以 TESOL 更像是入門級的語言學和教育學的結合。
但是,不同學校的特點和教授的研究方向會有些區(qū)別,具體選校的時候,建議大家與專業(yè)的顧問老師聯(lián)系,結合個人發(fā)展,選擇適合自己的院校進行申請:
例如賓夕法尼亞大學的 TESOL 專業(yè)強調英語教學對于政治、經(jīng)濟、社會和當今世界學術氛圍等各個方面的影響和作用,教授的研究方向大多為社會語言學,多文化、雙語教學等;
而哥倫比亞大學的 TESOL 專業(yè)則重視為學生的教學理論、技巧、實踐打下堅實的基礎,教授的研究方向也更加偏向課堂教學、語言教育與習得;
南加州大學非常重視教學實踐,從學期一開始便會安排學生進當?shù)氐膶W校聽課,需要完成為期20周的教學實踐。
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