哈佛大學(xué)2021年調(diào)整申請(qǐng)政策
對(duì)于原本計(jì)劃在今年去申請(qǐng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)托福還有SAT之類考試的取消或者是延遲，到現(xiàn)在也還沒有標(biāo)化的分?jǐn)?shù)。那么現(xiàn)在就去看看，對(duì)于這樣的情況哈佛大學(xué)會(huì)在2021年做什么調(diào)整。
對(duì)于原本計(jì)劃在今年去申請(qǐng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面對(duì)托福還有SAT之類考試的取消或者是延遲，到現(xiàn)在也還沒有標(biāo)化的分?jǐn)?shù)。那么現(xiàn)在就去看看，對(duì)于這樣的情況哈佛大學(xué)會(huì)在2021年做什么調(diào)整。
一、標(biāo)化成績(jī)方面
1、現(xiàn)在的標(biāo)化考試被取消，讓很多的學(xué)生無(wú)法在這些考試中得到更好的成績(jī)。但學(xué)校本來(lái)也不建議大家在這些考試中刷分。
2、但在2021年，學(xué)生沒有SAT的成績(jī)也不會(huì)影響到什么;
3、此外沒有AP成績(jī)也是一樣的，影響不大;
4、對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，標(biāo)化考試只是其中的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，它們更看重的是學(xué)生們的高中成績(jī)，也就是指GPA。
二、學(xué)期的成績(jī)
由于今年大多學(xué)校停課，才會(huì)有些部分的學(xué)生缺少了一些高中成績(jī)。如果是讀國(guó)際學(xué)校的，像是IB、AL這些考試也都取消了，對(duì)此學(xué)校表示就算沒有這些成績(jī)，對(duì)于申請(qǐng)也沒有什么申請(qǐng)。
其實(shí)學(xué)校所認(rèn)為的優(yōu)秀學(xué)生是這樣的，學(xué)生能夠一直保持優(yōu)秀，并不會(huì)因?yàn)樯倭耸裁闯煽?jī)就會(huì)有缺失變化，所以就算只有9-11年級(jí)的成績(jī)也都已經(jīng)足夠了說(shuō)明學(xué)生的能力了。
三、整體的評(píng)估情況
在如今標(biāo)化和GPA等等都已經(jīng)降低了權(quán)重的情況時(shí)，那么學(xué)校就會(huì)對(duì)于整體素質(zhì)方面有更高的評(píng)估。其中包括學(xué)生們?cè)谡n堂內(nèi)外的這些活動(dòng)還有成就等等都會(huì)考慮進(jìn)去。
有一些學(xué)生也選擇參加一些提升項(xiàng)目，好讓自己的背景能提升，但這些的用處并不大，招生官也不會(huì)覺得這樣的在線項(xiàng)目會(huì)有多少本質(zhì)的提升，所以往往都會(huì)把這些項(xiàng)目給忽略掉。此外學(xué)生可以從推薦信入手，但學(xué)校希望是任課老師所寫的推薦信，因?yàn)檫@樣才更看得出學(xué)生的學(xué)術(shù)實(shí)力如何。
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