什么是“好”文書
文書，永遠(yuǎn)是申請中的重頭戲之一。
文書，永遠(yuǎn)是申請中的重頭戲之一。
“英語表達(dá)地道”、“用詞高大上”、“句子結(jié)構(gòu)繁復(fù)”......這些，往往都是各位家長認(rèn)為“好”文書的標(biāo)準(zhǔn)。
然而，文書考察的，是孩子的背景經(jīng)歷，而不是詞匯量：難道托福以及SAT的寫作分?jǐn)?shù)，還不足以證明孩子的詞匯量水平嗎？
文書里真正重要的是什么？內(nèi)容+邏輯。
就像我們曾經(jīng)多位學(xué)員的反饋一樣：一段高質(zhì)量的經(jīng)歷，真正能夠拯救文書的空洞；良好的學(xué)術(shù)邏輯表達(dá)，更能說服招生官。
像是從清華成功沖擊耶魯大學(xué)的劉同學(xué)所說：“最重要的還是學(xué)到了很多很實用的知識跟經(jīng)驗，被我從不同維度用在了文書里：海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗啊，溝通交流啊，時間管理啊，領(lǐng)導(dǎo)力什么的�，F(xiàn)在來看看，這一個項目確實是帶給我很多。” 也像是拿到范德堡大學(xué)錄取的唐同學(xué)，一段高質(zhì)量科研經(jīng)歷，讓她在僅有400字的文書，變得與眾不同； 更像是拿到芝加哥錄取的周同學(xué)反映的，在集思的科研學(xué)術(shù)寫作培訓(xùn)，對于他成為首位拿到John Locke Institute Essay Competition（約翰洛克征文大賽）金獎，有著顯而易見的幫助。
一段高質(zhì)量的學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷，充分滿足：經(jīng)歷充實、寫作訓(xùn)練、團隊合作等多重需求。
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