什么是“好”文書
文書,永遠(yuǎn)是申請中的重頭戲之一。
文書,永遠(yuǎn)是申請中的重頭戲之一。
“英語表達(dá)地道”、“用詞高大上”、“句子結(jié)構(gòu)繁復(fù)”......這些,往往都是各位家長認(rèn)為“好”文書的標(biāo)準(zhǔn)。
然而,文書考察的,是孩子的背景經(jīng)歷,而不是詞匯量:難道托福以及SAT的寫作分?jǐn)?shù),還不足以證明孩子的詞匯量水平嗎?
文書里真正重要的是什么?內(nèi)容+邏輯。
就像我們曾經(jīng)多位學(xué)員的反饋一樣:一段高質(zhì)量的經(jīng)歷,真正能夠拯救文書的空洞;良好的學(xué)術(shù)邏輯表達(dá),更能說服招生官。
像是從清華成功沖擊耶魯大學(xué)的劉同學(xué)所說:“最重要的還是學(xué)到了很多很實用的知識跟經(jīng)驗,被我從不同維度用在了文書里:海外學(xué)習(xí)經(jīng)驗啊,溝通交流啊,時間管理啊,領(lǐng)導(dǎo)力什么的,F(xiàn)在來看看,這一個項目確實是帶給我很多。” 也像是拿到范德堡大學(xué)錄取的唐同學(xué),一段高質(zhì)量科研經(jīng)歷,讓她在僅有400字的文書,變得與眾不同; 更像是拿到芝加哥錄取的周同學(xué)反映的,在集思的科研學(xué)術(shù)寫作培訓(xùn),對于他成為首位拿到John Locke Institute Essay Competition(約翰洛克征文大賽)金獎,有著顯而易見的幫助。
一段高質(zhì)量的學(xué)術(shù)科研經(jīng)歷,充分滿足:經(jīng)歷充實、寫作訓(xùn)練、團隊合作等多重需求。
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