雙非77分旅游管理跨專業(yè)申請利茲大學！

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2020-05-22 來源：新通教育網(wǎng)igo.cn 作者： 新通小編 閱讀量：人喜歡手機閱讀

摘要

成績不好又想申請排名好一點的學校，在院校和專業(yè)的選擇上就需要多下些功夫。遇到拒信也不要慌，補申其他專業(yè)，同樣有可能獲得滿意的結果。

學生簡介

學校背景：雙非大學

學生成績：GPA2.66

錄取院校：利茲大學

背景分析

學生優(yōu)勢：

并沒有什么優(yōu)勢，學生想去排名好一點的學校，所以對于專業(yè)沒有特別多的要求

申請難點：

分數(shù)不到80.雙非，且跨專業(yè)申請，沒有雅思

案例分析

學生分數(shù)不高，想去排名前一百五的學校，所以學校和專業(yè)并沒有太多的選擇，根據(jù)學生的背景和分數(shù)，很快確定了學校，因為學生是英國和澳洲同時申請，所以英國先選擇了三所學校。分別是利茲大學的生態(tài)經濟學，卡迪夫大學的物流與運營管理；�？巳卮髮W的國際供應鏈管理。利茲大學由于商學院學生的條件肯定是不符合的，所以推薦了商學院和環(huán)境學院結合的專業(yè)，生態(tài)經濟學和可持續(xù)發(fā)展與商務；當時最開始推薦的其實是可持續(xù)發(fā)展與商務，但是學生覺得這個專業(yè)有一點點偏，所以我又建議了生態(tài)經濟學，這兩個專業(yè)分數(shù)的要求是一致的，但是根據(jù)學生本科的課程設置，因為經濟學的內容比較少，當時也提示過學生，生態(tài)經濟學這個專業(yè)有可能會因為背景不符合而拒錄。但是學生和家里商量之后還是決定先試一試這個和經濟學相關的專業(yè)，不行再加申。所以很快和學生簽訂了選校確認書，文案老師也精心為學生準備了文書。

申請結果：遞交申請之后卡迪夫和�？巳睾芸靵砹虽浫�，同時利茲大學的生態(tài)經濟學也確實因為學生課程不太符合而拒信，并沒有慌亂，趕緊建議學生加申可持續(xù)發(fā)展與商務，并且如期拿到了錄取。

顧問心得

合理推薦專業(yè)和學校，遇到拒信也不要覺得沒有機會了，馬上補申更合適的專業(yè)，一樣可以獲得滿意的錄取結果。