美國頂尖大學教育學解析（一）

 近幾年，前往美國讀教育學研究生的學生人數(shù)呈上升趨勢。美國的教育學碩士專業(yè)分類多向，選擇豐富，主要包括教學方向(幼兒教育、初高級教育、特殊教育等)、語言學方向(TESOL、雙語教學等)、教育心理學方向、學校管理方向(教育領導、教育政治、教育咨詢等)。

對于想留在美國找工作的學生，TESOL、學校管理方向并不推薦。第一，因為中國學生的競爭力比不上母語是英語的本地學生;第二，一般學校的校長或者管理層職位不會給剛剛畢業(yè)的學生，而且這類崗位需求本來就少。

對于想回國發(fā)展的小伙伴， TESOL、雙語教學、特殊教育專業(yè)會是不錯的選擇，因為在美國可以學到許多先進的教學方法和教學理念。

此外，國內對特殊教育也開始重視起來，日后這方面的培訓講師的需求將會增長。對于幼兒教育、初高級教育專業(yè)，在美國的工資水平也一般，回到國內還是要考取相關資格證明。對于教育心理學專業(yè)，最大的難題就是崗位需求少，畢竟一個學校要有多少個心理咨詢師呢?

總的來說，近年申請的熱點主要集中在語言學方向和教學方向，其他方向的申請者也在增加。在選擇專業(yè)時，最重要的是考慮自己未來的規(guī)劃。條條大路通羅馬，就看你選哪路。接下來，我們將為大家介紹10個美國熱門教育學項目。

一、斯坦福大學

斯坦福大學教育學碩士項目的專業(yè)設置包括：

師范教育(The Stanford Teacher Education Program, STEP)

政策、政治與領導力研究(Policy, Organization, and Leadership Studies, POLS)

學習、設計與技術(Learning，Design and Technology，LDT)

國際比較教育(International Comparative Education, ICE)

國際教育管理與政策分析(International Educational Administration and Policy Analysis, IEAPA)

課程與師范教育(Curriculum and Teacher Education, CTE)

個性化教育(The Individually Designed M.A. in Education)

此外，還有教育專業(yè)的博士項目，在這里就不展開了。

語言要求托福100，不接受雅思;需要GRE成績;沒有GPA最低分要求，比較在意學生的綜合能力，建議申請時至少達到GPA3.0。

如果申請中學教師項目，還要求本科具有相應科目的專業(yè)背景�？傮w來說，該校的申請難度不小。但是由于教育事業(yè)是比較大眾化的事業(yè)，不像工程、數(shù)學等專業(yè)非常專業(yè)化，所以造成院校教育學碩士非常好申的錯覺。

事實上，因為教育這種龐大的公共事業(yè)就需要大量的人才支撐，所以招的人相對多一些，但錄取要求還是相當高。想要申請斯坦福的同學最好還是有足夠的與教育學方向相關的經(jīng)歷，不一定是走出校園的全職工作，一般的實習經(jīng)歷就已足夠。

二、哈佛大學

哈佛大學教育學碩士(Master of Education, M. Ed)學制只有一年，課程十分緊湊;該項目主要是對本科教育的延續(xù)，共分13個碩士項目。該項目需要完成32學分的課程，即8門課。

一大福利就是該項目的學生可以自由選擇哈佛和麻省理工提供的研究生課程，或參與到實踐活動中去。學生有很大的自主權去選擇想要學習的方向，該項目也為學生提供大量參與到相關項目中的機會。

語言要求托福104，單項不低于26;雅思7.5，單項不低于7.0;需要GRE;GPA建議不少于3.0。GRE成績未做明確要求，但根據(jù)往屆學生的平均成績，GRE的verbal部分應該達到50%以上，quantitative達到30%以上，分析寫作不少于3.5。

據(jù)統(tǒng)計語言方面，該項目往屆的平均成績?yōu)橥懈?13，雅思7.5。不強制要求有工作經(jīng)驗，但根據(jù)官網(wǎng)顯示，教育學院所有碩士項目學生的平均年齡是27.9歲，絕大多數(shù)都有相關工作經(jīng)驗，平均工作年限為4.2年。所以，除了硬性成績，申請者還是要注重個人實習經(jīng)歷的積累。

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三、哥倫比亞大學

哥倫比亞大學師范學院是美國成立時間最久，規(guī)模最大的教育研究生院，設有十大系，藝術與人文科學系、行為科學系、咨詢與臨床心理系、課程與教學系(夏秋季開學，12個月;春季開學，17個月)、教育政策與社會分析系、健康與行為研究系(特殊教育)、人類發(fā)展系、國際與跨文化研究系�；�本上你想上的專業(yè)，都可以在哥大的研究生項目中找到。

申請要求一般建議托福100，雅思7.0，GPA3.0以上。各個專業(yè)還有特殊性要求。例如，藝術與人文科學系的TESOL專業(yè)要求托福102，口語寫作不低于26，閱讀和聽力單項不低于25，不要求GRE。

課程與教學系要求申請者遞交紐約州或美國其他州早期兒童、小學或中學教師資格證書或相關學術項目畢業(yè)證書，最好有教學經(jīng)驗，但不做絕對要求。哥大不是一個高分控校，也就是說GPA高、托福高、GRE高都不一定能錄，學�？粗貍�人活動和經(jīng)歷的豐富程度。

四、西北大學

西北大學教育和社會政策學院設有4個碩士項目：

第一，學習科學文學碩士(MA in Learning Science)，學制約為11個月，分為4個學期。

第二，教育學理學碩士(MS in Education)，又有三個子方向，小學教學和中學教學方向的學生大多沒有教學經(jīng)驗，也不要求教育背景，該專業(yè)為獲得伊利諾伊州專業(yè)教育人員證書(PEL)做準備，畢業(yè)以后可以在當?shù)氐墓�立中學工作。教師領導方向是為擁有教師資格證書和2年以上教學經(jīng)驗的人士開設。

第三，高等教育管理與政策理學碩士(MS in Higher Education Administration and Policy)，為期16-18個月。

第四，學習與組織變革理學碩士(MS in Learning and Organizational Change)，為期16-18個月，有三年以上相關工作經(jīng)驗(人力資源 、項目管理、咨詢、戰(zhàn)略規(guī)劃、教學與教育管理、培訓與發(fā)展等)，需要參加面試(校園面試、視頻或電話面試)。

申請要求托福100，雅思7.0-7.5;需要GRE分數(shù)建議verbal部分和quantitative達到150分，分析寫作部分4分左右。根據(jù)歷年錄取情況，建議GRE最好達到320以上。此外，教育學院研究生項目有Merit-based和Fellowship獎學金;高等教育管理與政策碩士項目每年向學生提供部分學費減免獎學金，無需單獨申請。

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五、德州大學奧斯汀分校

該校教育學院分為五個系，分別是：課程與指導系MA、教育管理系Med、教育心理系MA&Med(學校，人類發(fā)展、文化與學習學科，心理學與教育測量、統(tǒng)計、評估研究方法，咨詢)、運動與健康教育系MS&Med、特殊教育系MA&Med。

其中，教育心理學系不要求申請者有心理學專業(yè)背景，但需滿足特定前置課程規(guī)定，包括：統(tǒng)計學與測量、社科等。

教育學院規(guī)定申請者GRE的閱讀不低于160，數(shù)學不低于150，寫作不低于4.0。另外，運動與健康教育系建議GRE的綜合成績不低于300，分數(shù)越高競爭力越大，且這個系的考量范圍也不局限于GRE或其他硬性條件。教育心理系要求語言成績托福最低79(建議考到100左右)，雅思6.5;GPA3.0以上。