美國大學申請“公式法”，11種因素不可或缺

關鍵字美國大學申請“公式法” 11種因素不可或缺

2020-02-18 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者： 新通小編 閱讀量：人喜歡手機閱讀

摘要

相信大家都知道申請美國本科留學錄取的考量因素不是全看成績的，那么美國本科錄取考量因素有哪些呢?

一、課程難度

美國各學校的水平參差不齊，在同一所學校里，各種課程的難度差別也很大。這一點，即使是全美最著名的高中也不例外。同是一所高中畢業(yè)的學生，有的修了大學的一大半課程，包括到大學去修課，有的只上完了普通高中所要求的基本課程。

AP這個詞很多學生和家長并不陌生，AP就是美國大學的先修課程，修過大學課程的高中生，在申請大學的時候很有優(yōu)勢。

作為中國學生，能夠在國內(nèi)上AP課程的畢竟不多。其實有一個好辦法幫你拿到這個優(yōu)勢，那就是利用暑假去美國的大學讀一個夏季學期，拿幾個美國大學的學分，同時還有可能拿到美國大學老師的推薦信。

二、SAT或ACT成績

這兩個考試就是我們理解的美國高考。在這里不展開談這兩個考試的區(qū)別，總之，無論是美國學生還是國際生，申請美國大學之前需要參加一個標準化考試，向大學展示你的學術(shù)水平。至于考哪個，需要根據(jù)具體情況來決定。如果打算申請頂級的大學，還需要參加分學科的標準化考試，即平時大家說的SAT2。標準化考試成績雖然是越高越好，但是，由于它并不是美國大學錄取學生的唯一或最重要的因素，因此，高分被拒的現(xiàn)象并不奇怪。

美國有些大學對于國際生不要求SAT或ACT考試。

三、托福成績

這個考量因素只針對國際學生。和SAT/ACT成績一樣，標準化考試成績雖然是越高越好，但是，由于它并不是美國大學錄取學生的唯一或最重要的因素，因此，高分不一定保證被錄取。也許很多人不知道，美國有很多大學明確表示，如果SAT閱讀和/或?qū)懽鬟_到一定分數(shù)，可以免掉托福考試。換句話說，如果你的SAT閱讀取得了很好的成績，可以推斷你的英文程度能夠滿足在美國讀大學的需要。

在這里特別提醒大家，如果你的托福已經(jīng)100分左右了，還要去沖110分，在很大程度上其實意義并不大，不如在其他因素上多做些努力。

四、平時成績(即GPA)

按照大多數(shù)美國高中的評分標準，一般來說，91分以上就是A，折成GPA是4.0;81～90是B，GPA就是3.0。很多美國大學對于GPA的基本要求是3.0，并且需要9-12年級四年的成績，所以，如果打算申請美國大學，要提前好幾年保證平時成績優(yōu)良。

美國大學會把中國的百分制按上述比例換算成4分制的GPA。

五、你就讀的高中

對于美國學生，美國的大學很容易為他們所就讀的高中分出三六九等，這也是為什么現(xiàn)在去美國讀高中的孩子家長這么注重所申請的高中的排名。從另一方面講，做為中國學生，如果不能進入一個好的美國高中，可能還不如在中國讀高中，然后再申請去美國讀本科。

對于國際學生，美國大學對于他們所就讀的高中不是特別了解。當然各國的一些頂尖高中他們還是有所了解的;而絕大多數(shù)美國以外的高中，美國大學無法區(qū)分。對于中國學生而言，在普通高中比較容易取得較好的平時成績，這會對申請非常有利。

六、課外活動

美國的大學對學生是否積極參加課外活動非�？粗�，所占的比分之高令人驚訝。如果不積極參加課外活動，無論考試分數(shù)多高，都不太可能被一流大學錄取。如果長期參與某項社會活動并且是發(fā)起者或領導者，那么會非常受美國大學的青睞。

七、種族多元化

這一條對于亞裔學生很不公平，因為亞裔學生普遍成績好，如果不向其他族裔傾斜的話，那么美國的好大學就被亞裔學生包了。如果以中國普通學生的成績加上是土著印第安人的話，估計會妥妥地被任何美國大學錄取。

八、體育活動

體育運動在美國大學申請里占有極大的比重。體育活動可以得到很多加分。如果你是學校球隊的隊員，并投入很多時間參加訓練和比賽，那么即使學習成績差一點，也有可能被錄取。關于這一點，最好的例子就是阿甘，他因為跑得快被大學錄取，然后打了四年橄欖球，也拿到了畢業(yè)文憑。

九、超級錄取

超級錄取指的是大學憑著一些特殊因素來錄取某個學生。比如獲得過高中生的英特爾科學獎、在大出版社出過書，比如父母是校友、政治家，或者家里給大學捐巨款蓋過大樓的。獲過英特爾獎或出過書的可以理解，而靠父母的成就和錢似乎有點走后門的味道。

然而，200多年來，美國大學的這套機制卻使他們的學校越辦越好。美國排名前30名的絕大部分大學都是私立大學，它們都是靠校友和其它私人捐款維持發(fā)展起來的。

十、申請文書

申請文書在大學申請時非常重要，特別是申請頂尖大學，文書是否符合美國大學的要求，對于是否被錄取往往起到?jīng)Q定性的作用。

中國學生應該把批判性思維和寫作做為重要的一課，從小學會自我表達，這樣不但對錄取很重要，對于將來適應美國大學的學習更是至關重要。

在訓練托福、SAT寫作以及做申請文書輔導的時候，堅決反對國內(nèi)流行的模板式和翻譯式寫作，如果想在申請中勝出并且在未來的學習中順利和成功，必須建立批判性思維，用地道的英文思維和語言來寫文章。

十一、推薦信

經(jīng)常有人問，家長的朋友是某大學的教授，可否讓他寫推薦信?美國大學對推薦信的要求是，推薦人必須與學生有密切的過往，比如教過某一門課或者一起做過某個項目，推薦信不可以籠統(tǒng)地說該生如何刻苦等等，一封好的推薦信必須強調(diào)學生的特點并且有具體事例，如果推薦信過于空泛，無論推薦人本人地位多高，都可能會起到負面作用。