歐洲項目管理專業(yè)院校推薦——瑞典

查爾姆斯理工大學

查爾姆斯理工大學（又稱：查爾莫斯理工大學，英文：Chalmers University of Technology，瑞典語：Chalmers tekniska h?gskola，簡稱：Chalmers或CTH）位于瑞典第二大城市、北歐工業(yè)中心哥德堡，成立于1829年，是一所以工程技術、自然科學和建筑學教育與研究為主旨的歐洲頂尖理工大學，也是世界頂尖理工大學之一。查爾姆斯理工大學在2015-2016年QS世界大學排名位列第132位，工程技術領域排名中列世界第55位，電氣與電子工程學科排名世界第52位。在荷蘭萊頓大學發(fā)布的2014年CWTS Leiden Ranking世界高校排名中，查爾姆斯理工大學與工業(yè)界的科研合作水平排名全球第2，較2013年上升一個名次。作為瑞典最頂尖的理工大學之一，Chalmers與ABB、Volvo、Ericsson、SKF、SAAB等眾多國際知名瑞典企業(yè)有著緊密的聯(lián)系。

Design and Construction Project Management  設計和施工項目管理

建筑環(huán)境的設計，建設和管理對于建設更加可持續(xù)發(fā)展的社會具有至關重要的作用。建筑行業(yè)是資源密集型的，因此必須以負責任和高效的方式管理物質(zhì)，財務和人力資源。處理復雜建筑和基礎設施項目中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)需要具有管理和技術能力的工程師和架構(gòu)師。   >> 在線評估錄取率

建設項目是實現(xiàn)變革的手段。建筑環(huán)境專業(yè)人員，負責建造和維護例如道路，房屋，機場，學校和醫(yī)院需要管理各種重要資源，以便發(fā)生這種變化，例如成本，時間，人員和材料。在技術和管理之間的交叉點，該計劃的總體目標是培訓您在建筑環(huán)境中管理項目。

擔任建筑環(huán)境部門的經(jīng)理意味著要具備建筑特定要素的知識，如技術，環(huán)境，法律和合同要求。您還將接受管理涉及項目管理方法，財務會計方法，建筑信息模型（BIM），物流，質(zhì)量管理，戰(zhàn)略管理以及房地產(chǎn)和設施管理方面知識項目所需技能的培訓。建筑行業(yè)強大的協(xié)作特征，項目在由同事網(wǎng)絡支持的臨時和跨學科項目組織中進行，同樣需要與組織文化，領導力，溝通，團隊合作，決策，協(xié)作關系相關的培訓和知識。知識和學習。

作為您的工程學位的補充，該計劃提供了獲取建筑和建筑環(huán)境領域高水平專業(yè)水平所需能力的可能性。

該計劃建立在幾個科學學科之上，課程由查爾姆斯理工大學的四個不同部門提供;土木與環(huán)境工程，建筑學，技術管理與經(jīng)濟學，能源與環(huán)境。所有參與課程的教師都會在管理領域進行合格的研究，并與正在進行的研究緊密聯(lián)系。教師也與建筑業(yè)有著密切的合作關系。教師和我們的學生與CMB，建筑環(huán)境管理中心密切合作，例如通過為碩士課程中的學生提供指導方案。

隆德大學

瑞典隆德大學（Lund University）是一所現(xiàn)代化，具有高度活力和歷史悠久的大學，世界百強大學之一。它建于1666年，有七個院系以及各研究中心和專業(yè)學術機構(gòu)，涉及面有自然科學，法律，社會科學，經(jīng)濟管理，醫(yī)學，工程技術，人文科學，神學和藝術（包括音樂，美術和戲�。�。有將近7000教職員工，是北歐最大的高等教育和科研機構(gòu)。作為瑞典世界排名最高的大學，2017年QS最新排名全球第73位?，歐洲第10位。隆德大學為歐洲頂級院校，瑞典國家財政支出金額在瑞典各大學校中遙遙領先。其幾乎每個專業(yè)的科研能力都可為瑞典國內(nèi)前三甲之列，綜合能力可見一斑。在2014年瑞典國內(nèi)面向高中生的政府調(diào)查中，隆德大學以12%的成績連續(xù)成為瑞典高中生最向往的大學。第二名為哥德堡大學，其次為烏普薩拉大學和斯德哥爾摩大學。

Business, economics and management  商業(yè)，經(jīng)濟和管理

Innovation and Global Sustainable Development - Master's Programme  創(chuàng)新與全球可持續(xù)發(fā)展

在這個計劃中，您將獲得理論，概念和方法，以分析和更好地理解創(chuàng)新在經(jīng)濟，社會和可持續(xù)發(fā)展中的作用。對空間動力學和經(jīng)濟史的獨特關注使您能夠深入了解發(fā)展和創(chuàng)新領域如何在不同地區(qū)和時間段內(nèi)相互作用，演變和塑造經(jīng)濟。  >> 在線評估錄取率

創(chuàng)新是經(jīng)濟，社會和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展過程中的基礎。諸如我們當代面臨的巨大挑戰(zhàn);氣候變化，糧食安全或減貧，需要新的技術解決方案，新的社會配置，新的經(jīng)濟模式以及最終的新的社會經(jīng)濟和技術轉(zhuǎn)型。

在宏觀經(jīng)濟層面，長期的增長浪潮可以用改變工業(yè)結(jié)構(gòu)和塑造政治經(jīng)濟的技術革命來解釋。他們的特點是新角色，新網(wǎng)絡星座和新機構(gòu)形成新的技術范式。在微觀層面，這些過程由企業(yè)家和其他組織在不斷學習過程中的行為決定。

但創(chuàng)新不僅僅是關于大革命和長波的變化。它還涉及那些為社會帶來經(jīng)濟，社會和環(huán)境效益的創(chuàng)新和漸進式變革。在本課程中，您將了解創(chuàng)新的宏觀和微觀經(jīng)濟動態(tài)。您將了解創(chuàng)新如何通過歷史以路徑依賴的方式以及空間環(huán)境形成。您將了解創(chuàng)新和能力建設與經(jīng)濟，社會和可持續(xù)發(fā)展之間在時間和空間上的聯(lián)系。

該計劃借鑒了經(jīng)濟地理學領域的前沿研究和創(chuàng)新經(jīng)濟學。涵蓋的一些關鍵主題是可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新，創(chuàng)新經(jīng)濟，能源和可持續(xù)性。

畢業(yè)生在私營部門，政府和國際組織的分析和計劃工作以及在非政府組織，咨詢和研究方面工作的能力都很強。

烏普薩拉大學

烏普薩拉大學（Uppsala University），是瑞典的一所國際著名的頂尖大學，坐落于瑞典古都烏普薩拉市。該市不僅是瑞典重要的工業(yè)、軍事中心和鐵路樞紐，而且是瑞典的文化、教育和宗教中心。

烏普薩拉大學于1477年（丁酉年）由雅各布·烏爾夫松（Jacob Ulvsson）創(chuàng)立，是瑞典及全北歐成立最早，歷史最悠久的大學，諾貝爾獎創(chuàng)立者阿爾弗雷德·諾貝爾，著名物理化學家阿倫尼烏斯，前聯(lián)合國秘書長道格·哈馬紹等眾多世界知名人物曾在此任教或求學，同時，它也是擁有諾貝爾獎得主和瑞典皇家科學院院士校友最多的瑞典大學。在500多年的漫長歷史中，烏普薩拉大學經(jīng)歷了多次改革，發(fā)展至今已成為一所現(xiàn)代化的世界著名高等學府，2014年最新的世界大學學術排名中烏普薩拉大學位居世界第60。

Master Programme in Industrial Management and Innovation  工業(yè)管理和創(chuàng)新碩士課程

你想有一個圍繞管理，領導和創(chuàng)新的職業(yè)生涯嗎？烏普薩拉大學為您在不同行業(yè)的技術密集型創(chuàng)新企業(yè)提供了一個良好的職業(yè)基礎。無論您是創(chuàng)辦自己的企業(yè)還是為已建立的公司工作，“工業(yè)管理與創(chuàng)新碩士課程”都能讓您深入了解以及管理復雜創(chuàng)新流程的各種工具。  >> 在線評估錄取率

創(chuàng)新比以往任何時候都更重要。當今的工業(yè)景觀面臨著日益激烈的競爭，消費者需求的迅速變化，政治和監(jiān)管不穩(wěn)定以及不斷增長的環(huán)境和社會挑戰(zhàn)。為了保持企業(yè)的競爭力，甚至在這個新的復雜環(huán)境中脫穎而出，重要的是要站在創(chuàng)新和業(yè)務發(fā)展的最前沿，并對技術，領導力和國際業(yè)務有全面的了解。

復雜性意味著沒有純粹的技術問題;就像純粹的經(jīng)濟或組織問題一樣少，無論是在公司還是在社會上更普遍。技術開發(fā)，生產(chǎn)，營銷和銷售之間的步驟始終涉及技術，經(jīng)濟，社會和組織性質(zhì)的考慮。他們經(jīng)常會產(chǎn)生復雜的問題。解決方案需要深刻的理解和實踐技能。

因此，該計劃的目的是教導未來的領導者能夠創(chuàng)建對技術密集型企業(yè)內(nèi)部和周圍的復雜流程和結(jié)構(gòu)的概述。我們的目標還在于，完成該項目的學生將成為創(chuàng)新者，他們可以將對技術和業(yè)務的深刻理解與關于如何管理和領導創(chuàng)新工作的強大實踐知識相結(jié)合。碩士課程還為您在學術界的職業(yè)生涯做好準備，擔任研究員。

該計劃的目標是能夠與不同類型的公司的創(chuàng)新流程合作。為了為將來的工作做好充分的準備，教學基于業(yè)務中使用的方法和模型，以了解現(xiàn)有市場，產(chǎn)品開發(fā)和市場推出。同時，最新的學術研究是我們課程跟上最新發(fā)展的重要部分。

瑞典皇家理工

KTH 瑞典皇家理工學院是位于瑞典首都斯德哥爾摩的歐洲頂尖學府，世界百強院校之一。KTH成立于1827年(丁亥年)，校名原為“工學院”（Teknologiska Institutet），1877年起改為現(xiàn)名。該校為瑞典國內(nèi)規(guī)模最大、歷史最悠久、國際化程度最高 的理工院校，瑞典全國約三分之一的工程師都出自這所大學。

該校除了位于斯德哥爾摩東城的主校區(qū)外，另外還有西斯塔、漢寧南、胡丁厄和南泰利耶幾個校區(qū)，是瑞典最大、最古老的公立理工類高等學校。自1827年，她便是歐洲培養(yǎng)創(chuàng)新和科技人才的主要中心之一，其理工科在歐洲乃至世界享有很高聲譽。Master's programme in Industrial Management

工業(yè)管理

工業(yè)管理碩士課程面向具有深厚工程背景的學生，旨在擔任工業(yè)和技術型組織的領導職位。  

該計劃的主要重點是了解為客戶創(chuàng)造價值。我們在三個不同層面解決這個問題：首先是行業(yè)層面，關注的焦點在于國家和全球市場的經(jīng)濟和技術轉(zhuǎn)型。其次，公司層面關注價值創(chuàng)造功能和流程的管理，如研究與開發(fā)，運營與采購以及營銷與分銷。第三，個人層面，側(cè)重于領導變革的人。  >> 在線評估錄取率

該課程包括一系列定制課程和專業(yè)課程，提供三個層面的詳細了解，以及它們之間的相互關系。整個課程的學習過程通過必修課程的綜合設計得到加強 - 案例分配，以問題為基礎的學習以及與行業(yè)的互動極為重要。該計劃圍繞一系列強制性課程設計，涵蓋與工業(yè)組織關鍵職能管理相關的理論知識和技能。此外，還涵蓋了個人和行業(yè)的分析水平，為學生提供了從系統(tǒng)角度處理行業(yè)挑戰(zhàn)的能力。通過選修課程，學生可以專注于管理，控制，供應鏈，項目管理，經(jīng)濟和領導等多個領域。

該計劃為與行業(yè)領導者及其組織保持密切聯(lián)系和頻繁互動感到自豪。例如，所有課程都有來自行業(yè)的客座講師。此外，訪談任務，考察訪問和工業(yè)項目是課程中的核心活動，準備好所有學生在完成該計劃后擔任工業(yè)和技術密集型組織的領導職位。

在工業(yè)管理碩士課程提供了一個獨特的機會，結(jié)合和發(fā)展綜合工程知識與先進的管理和領導技巧。 這種特殊的組合對全球大多數(shù)工業(yè)企業(yè)都非常有吸引力 完成課程后，學生將培養(yǎng)出適合技能的人員，擔任技術/管理顧問的角色，或者擔任國際技術型公司的職能/項目管理職位。

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