瑞典留學(xué)：瑞典延村求學(xué)，福利多多多！

選擇北歐留學(xué)的小伙伴們，你們還在猶豫去哪個(gè)國(guó)家么？新通留學(xué)的小編貼心的為你準(zhǔn)備了一些關(guān)于北歐留學(xué)的疑惑和解答，希望可以幫助到你們！

一、為什么瑞典是北歐留學(xué)的好選擇?

北歐的這幾個(gè)國(guó)家，瑞典、丹麥、芬蘭、冰島，總的特點(diǎn)是人口稀少，高福利高稅收，教育體系相對(duì)來(lái)說(shuō)比較開(kāi)放。瑞典的工業(yè)總值、人口、市場(chǎng)各方面來(lái)說(shuō)，規(guī)模是北歐所有國(guó)家里面最大的。瑞典的主要支撐是它的工業(yè)，它有非常齊全的工業(yè)門(mén)類(lèi)。瑞典在二戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)飛躍程度和當(dāng)時(shí)的日本經(jīng)濟(jì)飛躍差不多，所以我們看到瑞典的北歐的飛躍模式也是二戰(zhàn)以后開(kāi)始建立起來(lái)的，那個(gè)時(shí)候瑞典大學(xué)為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展出了非常多的人才，所以瑞典大學(xué)大大小小有30多所，是北歐國(guó)家里面中大學(xué)最多的一個(gè)國(guó)家。

瑞典留學(xué)的主要優(yōu)勢(shì)，第一是給學(xué)生提供的專(zhuān)業(yè)選擇比較多;第二是這個(gè)國(guó)家的“盤(pán)子”比較大，機(jī)會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)更多;還有就是瑞典相對(duì)來(lái)說(shuō)，因?yàn)樗鼪](méi)有經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)，民主情緒不是那么高漲，相對(duì)于其他的三個(gè)北歐國(guó)家，包容性應(yīng)該是最強(qiáng)的。所以這幾點(diǎn)來(lái)看，瑞典應(yīng)該是北歐留學(xué)的首選國(guó)家。

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二、瑞典本科學(xué)制和專(zhuān)業(yè)是怎樣的?

瑞典很多學(xué)校都在碩士有英文授課項(xiàng)目開(kāi)設(shè)，本科階段項(xiàng)目相對(duì)較少。延雪平大學(xué)應(yīng)該是瑞典所有大學(xué)里本科開(kāi)設(shè)英文專(zhuān)業(yè)最多的一個(gè)�；�本上所有瑞典的其他大學(xué)，本科主要都還是瑞典語(yǔ)授課。中國(guó)學(xué)生不可能直接申請(qǐng)。就算是你拿到瑞典語(yǔ)的考試，我個(gè)人覺(jué)得也未必可以達(dá)到他們本科入學(xué)的要求和語(yǔ)言水平，所以說(shuō)大家會(huì)選擇瑞典來(lái)讀英文授課的本科專(zhuān)業(yè)。瑞典本科一般都是3年制，碩士階段有三年制，也有兩年制的教學(xué)，一年制主要是文科和專(zhuān)科比較多。所以這樣算下來(lái)，一年制碩士加三年制本科一共是四年，相對(duì)來(lái)說(shuō)比國(guó)內(nèi)要節(jié)省很長(zhǎng)時(shí)間。瑞典一般來(lái)說(shuō)是在工科和商科方面開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)。如果大家想學(xué)醫(yī)、歷史、哲學(xué)、生物這些方面很少，一般都是瑞典語(yǔ)。所以如果你本科階段來(lái)瑞典，絕大部分學(xué)生選擇的是工科或者商科。

大部分學(xué)校的本科專(zhuān)業(yè)都要求已經(jīng)拿到高中畢業(yè)證才能申請(qǐng)。那么就意味著絕大部分高三學(xué)生要在國(guó)內(nèi)呆一年，這期間有一個(gè)空檔。延雪平大學(xué)則是唯一一個(gè)可以接受高三在讀學(xué)生申請(qǐng)的學(xué)校，也就是高三上半個(gè)學(xué)期就可以申請(qǐng)了，條件符合就給你發(fā)錄取。你在高三下畢業(yè)以后，8、9月開(kāi)學(xué)報(bào)道的時(shí)候出具你的高中畢業(yè)證和其他材料就可以了。

延雪平大學(xué)教學(xué)亮點(diǎn)有哪些?

1.商學(xué)院實(shí)力強(qiáng)勁

延雪平的商學(xué)院獲得了EQUIS和AACSB兩個(gè)認(rèn)證。全世界應(yīng)該有不到100個(gè)的商學(xué)院同時(shí)有這兩個(gè)認(rèn)證，延雪平商學(xué)院是瑞典唯一一所有雙認(rèn)證的商學(xué)院。這個(gè)對(duì)于商學(xué)院畢業(yè)有一個(gè)好處，就是你們的畢業(yè)證有EQUIS和AACSB的LOGO。例如同學(xué)在世界五百?gòu)?qiáng)就業(yè)的時(shí)候，企業(yè)很看重學(xué)校有沒(méi)有國(guó)際商科的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)，所以這個(gè)背景對(duì)就業(yè)會(huì)有一定幫助。

注：EQUIS是由歐洲管理發(fā)展基金會(huì)EFMD發(fā)起、全球工商學(xué)院三大國(guó)際性質(zhì)量認(rèn)證體系之一，是歐洲最嚴(yán)格的質(zhì)量認(rèn)證體系，它以國(guó)際性管理教育的卓有成效為認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。AACSB 是全球首屈一指的商學(xué)院和會(huì)計(jì)項(xiàng)目非政府認(rèn)證機(jī)構(gòu)，目的在于為學(xué)士及碩士學(xué)位課程進(jìn)行學(xué)術(shù)鑒定, AACSB International 教育認(rèn)證制度之嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)之高 、冠居全球，世所公認(rèn)。這是小伙伴在選擇商學(xué)院需要注意的地方哦!

2.國(guó)際交換機(jī)會(huì)和雙學(xué)位項(xiàng)目

在本科三年或者碩士?jī)赡昶陂g，大三上、大二下或研二上的時(shí)候是交換學(xué)習(xí)的學(xué)期，也就是學(xué)生可以選擇用一個(gè)學(xué)期去一所交換院校就讀。一年制碩士的學(xué)生，因?yàn)橐荒晏�短了所以不能交換。選擇交換時(shí)每個(gè)學(xué)生都會(huì)有一二三個(gè)志愿，如果選擇第一志愿的學(xué)校申請(qǐng)人很多，那么學(xué)校會(huì)把所有的申請(qǐng)人，按照你前面的成績(jī)來(lái)進(jìn)行評(píng)定。

以商學(xué)院為例，商學(xué)院的交換大學(xué)一共有250所，也就意味著我們的學(xué)生可以有250個(gè)選擇。比如說(shuō)很多同學(xué)雖然來(lái)了歐洲，但同時(shí)也想去英語(yǔ)國(guó)家體驗(yàn)一下，那沒(méi)問(wèn)題，延雪平大學(xué)在美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞都有合作院校，很多都是排名非常靠前的。另外一點(diǎn)就是費(fèi)用的節(jié)省，美、英、澳、加的學(xué)費(fèi)尤其商科學(xué)費(fèi)絕對(duì)不會(huì)便宜。我們有一個(gè)中國(guó)學(xué)生很優(yōu)秀，他在我們這邊申請(qǐng)到了去美國(guó)加州大學(xué)戴維斯分校交換的機(jī)會(huì)。他如果申請(qǐng)美國(guó)，學(xué)費(fèi)大約要是50萬(wàn)人民幣。但是作為延雪平大學(xué)的學(xué)生，去美國(guó)交換，只需要交瑞典的學(xué)費(fèi)，為他省下來(lái)的很大的開(kāi)銷(xiāo)。

3.歐洲國(guó)家交換

如果同學(xué)們對(duì)歐洲國(guó)家感興趣，也可以選擇我們?cè)跉W洲國(guó)家的交換。因?yàn)槿鸬鋵W(xué)生選擇交換的時(shí)候不太喜歡選擇家門(mén)口的學(xué)校，所以我們學(xué)校申請(qǐng)了一個(gè)叫歐盟內(nèi)部的伊拉姆斯Erasmus的一個(gè)交換的獎(jiǎng)學(xué)金，促進(jìn)我們的學(xué)生去歐盟內(nèi)部的其他國(guó)家進(jìn)行交換，大概70%-80%的同學(xué)會(huì)拿到獎(jiǎng)學(xué)金，大概是人民幣3萬(wàn)左右，一個(gè)學(xué)期，生活費(fèi)在歐盟的很多國(guó)家基本夠了。

4.亞洲國(guó)家交換

亞洲其實(shí)也是交換非常熱門(mén)的地方，例如韓國(guó)的延世大學(xué)、日本的京都大學(xué)、新加坡的南陽(yáng)理工大學(xué)都是我們的合作院校。雖然上海交大，中山大學(xué)也是我們的交換院校，但是中國(guó)學(xué)生是不可以回本國(guó)交換的哦~

5.雙學(xué)位項(xiàng)目

雙學(xué)位項(xiàng)目適用于延雪平大學(xué)的國(guó)際管理本科專(zhuān)業(yè)。我們和法國(guó)的KEDGE高商學(xué)院有雙學(xué)位項(xiàng)目，兩年在瑞典，一年在法國(guó)，同時(shí)拿兩個(gè)國(guó)家的兩個(gè)學(xué)位。

工程學(xué)院、傳媒學(xué)院、健康醫(yī)療學(xué)院的學(xué)生，只要是讀兩年制或者兩年制以上的學(xué)位，都可以選擇交換，交換名單和這個(gè)學(xué)院的交換掛鉤在一起。相對(duì)來(lái)說(shuō)，商學(xué)院交換是最多的，其他的學(xué)院相對(duì)來(lái)說(shuō)較少，但是也有很多可供選擇。

三、延雪平大學(xué)商科有哪些具體優(yōu)勢(shì)?

國(guó)際化環(huán)境建立豐富人脈

延雪平雖然是一個(gè)很小的瑞典城市，像一個(gè)村，但是在這里你可以看到來(lái)自80個(gè)不同國(guó)家學(xué)生，國(guó)際化程度是非常高的，尤其是學(xué)商科的學(xué)生。我覺(jué)得在考慮的時(shí)候，國(guó)際化是非常重要的一個(gè)因素，因?yàn)槟憬Y(jié)交的同學(xué)會(huì)是你未來(lái)職場(chǎng)的大部分人脈關(guān)系，當(dāng)然國(guó)家分布越散，你以后的國(guó)際職場(chǎng)分布越散，所以不要去一個(gè)太本地化的學(xué)校。

雇主公司項(xiàng)目增強(qiáng)實(shí)踐能力

我們的商科在所有的專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目當(dāng)中，有很多的雇主公司項(xiàng)目。雇主公司項(xiàng)目和實(shí)習(xí)不是完全一樣的，因?yàn)槿鸬錄](méi)有實(shí)習(xí)的傳統(tǒng)。比如說(shuō)我學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的課程，我的學(xué)校按照興趣愛(ài)好分成不同的組，3、4個(gè)學(xué)生一組。對(duì)于物流、空運(yùn)比較感興趣的學(xué)生可能被分到機(jī)場(chǎng);對(duì)于家居、零售感興趣的可能分到宜家;有的同學(xué)想做銀行金融企業(yè)方面的，那么可能會(huì)被分到銀行。學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容會(huì)馬上應(yīng)用到企業(yè)實(shí)踐里面，有的時(shí)候是獨(dú)立操作，有的時(shí)候是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)學(xué)生能夠接受的都是最真實(shí)的案例。至于課程最后的成績(jī)?cè)u(píng)定，不一定是書(shū)面考試。企業(yè)的項(xiàng)目主管或者經(jīng)理，對(duì)你或者你項(xiàng)目的評(píng)定也起了非常重要的作用。 我們的學(xué)生在本科的教育過(guò)程中，不只是圖書(shū)館做作業(yè)和讀教材，還有很多案例教學(xué)和小組討論。例如小組一起到公司里做項(xiàng)目，跟公司里面的員工打交道。延雪平做的非常好的是不停把學(xué)生推向企業(yè)，這不一定給你帶來(lái)工作，但是會(huì)給你帶來(lái)契機(jī)、人脈，帶來(lái)接觸這個(gè)國(guó)家全新的視角。

國(guó)際化視野和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)成就高就業(yè)率

延雪平大學(xué)的商科畢業(yè)生畢業(yè)以后的就業(yè)率非常好的原因，第一是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生在兩三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中間可以交換，去另外一個(gè)國(guó)家獲得新的體驗(yàn)和國(guó)際的新視角，對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)優(yōu)勢(shì)。第二點(diǎn)，在校期間有那么多項(xiàng)目把學(xué)生推出去和企業(yè)打交道，這兩點(diǎn)加起來(lái)是用人公司最看重的。當(dāng)然你成績(jī)不能太差啦~

還有一點(diǎn)，在瑞典找工作要看推薦信，教授寫(xiě)的推薦信很大程度上只能證明學(xué)生是一個(gè)非常好的科研型學(xué)生，但對(duì)于很多實(shí)踐問(wèn)題的上手能力和創(chuàng)新方案上面，教授寫(xiě)的推薦信未必起那么大作用。很多的雇主公司用人時(shí)往往更看重的是學(xué)生有沒(méi)有到企業(yè)實(shí)習(xí)，企業(yè)有沒(méi)有給你推薦信，而且他會(huì)如實(shí)打電話過(guò)去和對(duì)方進(jìn)行確認(rèn)核實(shí)。所以因?yàn)檠友┢酱髮W(xué)有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，才有可能有企業(yè)的人為學(xué)生寫(xiě)推薦信。

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四、延雪平大學(xué)的工科教育特點(diǎn)?

為企業(yè)做項(xiàng)目機(jī)會(huì)多

延雪平大學(xué)很多工科學(xué)生，尤其碩士生，他選擇不交換。原因首先是工科學(xué)生比較務(wù)實(shí)，其次是工科學(xué)生很多時(shí)候選擇和企業(yè)做項(xiàng)目，而且工科類(lèi)的企業(yè)如果覺(jué)得這個(gè)學(xué)生很好，合作起來(lái)非常愉快，會(huì)一直用這個(gè)學(xué)生做項(xiàng)目，甚至畢業(yè)論文都在那做，最后這個(gè)學(xué)生就留下來(lái)了。如果我的公司留不了你，公司可以推薦我的朋友，相應(yīng)類(lèi)別的公司給你推薦相應(yīng)的職位，或者給你寫(xiě)推薦信推薦，瑞典有非常強(qiáng)的這樣的傳統(tǒng)，所以我們很多的工科畢業(yè)的學(xué)生，雖然他們沒(méi)有那么張揚(yáng)的國(guó)際交換，但是他們很殷實(shí)的找到了一份工作。

小班上課，老師關(guān)注度高

另外工科還有一點(diǎn)，就是延雪平的工科非常小，有的可能一個(gè)年級(jí)8、9個(gè)人，所以他們上課的時(shí)候像開(kāi)會(huì)一樣，8、9個(gè)同學(xué)坐在這里開(kāi)會(huì)、聊天，老師給學(xué)生提供的個(gè)人服務(wù)可以多很多，對(duì)于個(gè)人能力是很大的推進(jìn)。第二個(gè)你可以學(xué)的相對(duì)多很多，同學(xué)之間的感情也非常好，所以留學(xué)生的體驗(yàn)也是非常不一樣的。

為學(xué)生安排實(shí)習(xí)

第三也是最重要的一點(diǎn)，老師可以幫助學(xué)生安排實(shí)習(xí)。我覺(jué)得大家考慮出國(guó)的時(shí)候，除了排名也可以更多關(guān)注這個(gè)項(xiàng)目到底給你提供什么樣的附加值。你可以設(shè)想一下你在那里學(xué)習(xí)、生活會(huì)是一個(gè)什么樣的情況，對(duì)于你未來(lái)的就業(yè)有什么幫助。這樣可能才會(huì)是一個(gè)比較連貫理性的考量。

五、延雪平大學(xué)預(yù)科優(yōu)勢(shì)?

雙錄取

延雪平大學(xué)預(yù)科(預(yù)科具體項(xiàng)目戳左邊)主要是針對(duì)雅思暫時(shí)沒(méi)有6.5的小伙伴。第一是它可以雙錄取，雙錄取是預(yù)科+本科，或者預(yù)科+碩士。預(yù)科如果是5分需要讀一年預(yù)科，5.5讀半年，6分讀一個(gè)月預(yù)科，基本暑期預(yù)科讀一個(gè)月開(kāi)學(xué)就行。通過(guò)預(yù)科的期末考試就可以免雅思直接升入之后的本科或者碩士的的學(xué)習(xí)。

可單獨(dú)申請(qǐng)其他學(xué)校

同時(shí)，延雪平的預(yù)科也可以單獨(dú)申請(qǐng)，不是你讀了預(yù)科就非得在我們學(xué)校申請(qǐng)，你可以用預(yù)科免雅思申請(qǐng)瑞典其他學(xué)校，不過(guò)中間的時(shí)間差學(xué)生自己要控制好，有可能得等一年才行，因?yàn)閷?duì)方的學(xué)校錄取你的時(shí)候，你必須已經(jīng)拿到我們的預(yù)科證書(shū)，才能視為你達(dá)到英語(yǔ)雅思6.5的水平。

注: 這意味著你可以利用這個(gè)預(yù)科項(xiàng)目，提高自己的英語(yǔ)水平，同時(shí)預(yù)科項(xiàng)目還包括瑞典的社會(huì)，文化和政治相關(guān)的課程!大家第一次出國(guó)，總是會(huì)有culture shock,而預(yù)科項(xiàng)目就是幫你更好的適應(yīng)瑞典的生活。

可本碩連讀

延雪平有三個(gè)商科類(lèi)的本科專(zhuān)業(yè)，有兩個(gè)工科類(lèi)的本科專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)都可以找到后面的碩士專(zhuān)業(yè)，所以這些專(zhuān)業(yè)基本上都可以連讀。

六、什么專(zhuān)業(yè)更容易在瑞典找到工作?

普遍來(lái)說(shuō)，西方發(fā)達(dá)國(guó)家學(xué)工科找到工作的可能性更大，還有就是一些交叉學(xué)科。交叉學(xué)科的同學(xué)會(huì)多個(gè)方面的知識(shí)，跟各個(gè)不同的背景的人打交道的時(shí)候相對(duì)來(lái)說(shuō)容易很多。所以，第一工科類(lèi)的學(xué)生比較容易留下來(lái)，第二跨專(zhuān)業(yè)、跨行業(yè)的學(xué)生比較容易留下來(lái)。另外我想說(shuō)明的是，國(guó)內(nèi)企業(yè)和瑞典企業(yè)在選擇人才的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。在國(guó)內(nèi)，學(xué)歷越高越好，學(xué)校聽(tīng)起來(lái)越好越好，但是其實(shí)很多的時(shí)候是忽略了人本身的水平和職位的匹配度。而瑞典的就業(yè)，更多的看重的是匹配度，而不是你學(xué)校的名氣或者怎么樣。其實(shí)瑞典的所有的大學(xué)的畢業(yè)生他們看起來(lái)差不多，只要是瑞典大學(xué)畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生，基本水平他們都認(rèn)可，然后主要是看你個(gè)人的能力和水平，這個(gè)會(huì)起更加決定性的作用。

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