權(quán)威解讀--最新SAT送分政策解析

在此之前，申請美國大學考生可以多次考SAT，但是在申請大學時提交SAT成績都會提交，這樣美國大學可以看出考生一共考了幾次SAT成績，最高分多少，最低分多少分，第一次考SAT是什么時間，最近一次考SAT是什么時間，這樣美國大學可以根據(jù)考生考的SAT分數(shù)而做出自己的評判。

關(guān)于這一送分方式的變化，有人認為：“這一新政策，對于國內(nèi)考生來說是學上加霜。由于美國學生增加SAT考試次數(shù)，SAT分數(shù)勢必有所提高，對本來參加一次SAT考試就很不容易的國內(nèi)考生來說，為了追逐不斷上漲的SAT分數(shù)，有些學生，將安排策劃考更多次SAT，這就意味著學生要更多次出國，花費更多的時間金錢和精力來取得SAT高分，這一新政策再一次將國內(nèi)學生置于不利之地。”

而筆者認為這種認識有些片面，總體而言，這一新政策的實行對中國考生來說不但沒有弊反而有利。具體原因分析如下。

首先，美國考生參加SAT考試也不只一次，據(jù)我所知有些先知先覺的華人父母最早從美國的9年級就安排孩子參加SAT考試，在申請大學之前有的已經(jīng)參加了不少于5次SAT考試。美國考生不會因為這一新政策的實行而引起美國學生增加SAT考試的次數(shù)，因為有些人本來就準備參加多次SAT考試。

第二點，中國學生在這一新政策之前，也有很多考生參加兩次以上SAT考試。我認識一位新通學員，他前后一共去香港跑了6次，參加了6次SAT考試。很多即使英語很好，在重點中學學習的學生，據(jù)我所知也最少參加了兩次SAT考試。上海新通學員一位SAT學員，從高一開始立下了去美國名校留學的志向，她托�？剂藘纱危琒AT1考了兩次，SAT2考了一次，最終如愿以償?shù)乇幻绹�名校錄取，現(xiàn)在耶魯大學讀本科。

第三點，SAT老的送分方式不科學，新的送分方式更合理。老的送分方式為學生考幾次，申請時所有考的SAT分數(shù)都會被美國大學看到，這樣其實不太合理。因為學生參加第一次時考的不好可能有多種原因，可能因為準備不充分，可能考試時狀態(tài)不好，可能考前生病影響發(fā)揮，可能由于緊張而臨場發(fā)揮不好等等各種原因。而申請時考的不好的分數(shù)也會被美國大學看到，從而影響申請這其實是不太合理的。而新的送分政策給考生選擇，更加人性化。

第四點，由于考生的目標不一樣，新政策不會刺激考生參加SAT考試的次數(shù)。這點很容易理解，每個考生都有自己的申請目標，如果考生的目標是美國的常春藤名校，那么他的SAT1分數(shù)最好在2100分以上，即使在以前，如果考生第一次沒有考到這個分數(shù)，他還會接著再考，直到達到目標。如果考生的目標是美國100名左右的大學，他SAT分數(shù)考個1800左右就足夠可以了，他也不會因為新政策的實行而增加SAT考試的次數(shù)。

第五點，SAT不是申請的全部，只是申請的一部分。一般而言，托福和SAT分數(shù)在申請美國名校本科中所占的比重最多為40%左右，當然如果考生的SAT1分數(shù)考滿分例外。但即使SAT1考滿分，其它方面不突出也不能保證進名校。每年全世界SAT1考滿分的考生大概有1000人左右，這些人可能都會申請哈佛，但哈佛最多只錄取一半左右�？梢�，SAT分數(shù)不是全部。我建議準備申請美國名校的考生SAT1的分數(shù)考到2100分以上就可以了，沒有必要再重考。應該把精力放在申請的其它方面準備上。

最后，collegegboard對這一新政策的實行，是SAT發(fā)展的必然，有利于SAT考試的推廣和發(fā)展。新政策的實行由于給考生選擇的余地，更加人性化，會吸引參加SAT考試的人數(shù)。比如新托福考試，也是允許考生考多次，申請時自己選擇最高的分數(shù)申請。如果ETS突然宣布新托福考生可以考多次，但申請時所有考過的托福成績美國大學都會看到，這樣考生就會有心理障礙，不利于新托福考試的發(fā)展與推廣。

總之，SAT報分變化這一新政策的實行，對中國考生有利，大家不要驚慌，按部就班地安排自己的規(guī)劃準備考試即可。

更多雅思考試信息請撥打0351-6198751或登錄咨詢，您也可以在新浪微博關(guān)注，我們將第一時間更新最新的留學資訊。

推薦專家
	姓名：盧宇佳 電話：0351-6198570 電子郵箱：ronaldlu@shinyway 所在地點：山西省太原市迎澤西大街100號（與千峰南路交口處）國際能源中心1701室 咨詢國家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
新通教育山西分公司資深語言培訓名師從事多年英語教學工作，深知出國類考試出題規(guī)律，洞悉中國考生各科考試弱點，并總結(jié)出一套卓有成效的學習方法，講課內(nèi)容詳實、深入淺出，風趣幽默，成功幫助各類學員獲得優(yōu)異的語言成績。對于各類學生都能有針對性的制定出最專業(yè)合理的培訓、留學計劃。
【成功案例】
1、雅思,4周不到作文5分到6分 高同學;太原理工大學本科生，入學前考過一場雅思，成績不理想，作文也只有5，小分未能達標。我針對她詞匯貧乏，句型單句太多，結(jié)構(gòu)不合理，觀點缺少展開論述的情況，設計了15課時的寫作課程，提高了1分，寫作達到6分，達到了申請大學的要求。在短期內(nèi)讓學生達成心愿。 2、美國大學入學面試 劉同學，托福與GMAT均已考取優(yōu)異成績，收到美國名校喬治城大學面試通知，該生之前沒有任何面試經(jīng)驗，缺乏自信心，口語練習少；根據(jù)其自身情況，定制了入學面試口語VIP一對一培訓，從發(fā)音，回答思路以及觀點論述等方面進行有針對性的培訓，順利通過面試。