英國(guó)留學(xué) 雅思成績(jī)?cè)诹魧W(xué)申請(qǐng)中的地位

雅思(International English Language Testing System，簡(jiǎn)稱IELTS，中文名為國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試系統(tǒng))是由英國(guó)文化協(xié)會(huì)(The British Council，即英國(guó)駐華大使館/總領(lǐng)事館文化教育處)、劍橋大學(xué)考試委員會(huì)(CESOL)和澳大利亞教育國(guó)際開(kāi)發(fā)署(IDP Australia)共同舉辦的國(guó)際英語(yǔ)水平測(cè)試。

此項(xiàng)考試是為申請(qǐng)赴英語(yǔ)國(guó)家(美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、新西蘭等)留學(xué)、移民的非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生而設(shè)，用來(lái)評(píng)定考生運(yùn)用英語(yǔ)的能力。

一般學(xué)生咨詢的與雅思有關(guān)的問(wèn)題有以下幾個(gè)：

一是，雅思成績(jī)?cè)谑裁磿r(shí)候提交。就英國(guó)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，雅思成績(jī)屬于語(yǔ)言考試成績(jī)的一種，是申請(qǐng)材料的重要組成部分。就英國(guó)的錄取系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，學(xué)校是允許學(xué)生后補(bǔ)雅思成績(jī)的。

也就是說(shuō)，學(xué)生在其他學(xué)術(shù)材料準(zhǔn)備齊全的情況下，可以先行遞交申請(qǐng)材料，之后學(xué)校根據(jù)對(duì)現(xiàn)有材料的審核對(duì)學(xué)生進(jìn)行判定，可能給學(xué)生發(fā)放拒信或者發(fā)放有條件錄取通知書(shū)(Conditional Offer)。如果前期沒(méi)有提交語(yǔ)言成績(jī)，那么有條件錄取中的條件基本會(huì)包含對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言要求。所以，在語(yǔ)言成績(jī)方面，學(xué)生只要在開(kāi)學(xué)之前達(dá)到雅思要求換取無(wú)條件錄取通知書(shū)并辦理簽證，就能順利入讀。

那么，很多學(xué)生又會(huì)問(wèn)，我沒(méi)有提交雅思成績(jī)，為什么學(xué)校在進(jìn)行下一步受理之前一定要我提交雅思成績(jī)呢，不是和上一條矛盾了么。沒(méi)錯(cuò)，上一條講的是英國(guó)申請(qǐng)系統(tǒng)的慣例，隨著中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)院校的學(xué)生數(shù)量的增多和質(zhì)量的提高，學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求呈現(xiàn)逐年提高的趨勢(shì)，這一點(diǎn)在商科專業(yè)的錄取上尤為突出。

比如曼徹斯特大學(xué)的商學(xué)院要求學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候就提供雅思成績(jī)，布里斯托的商科甚至對(duì)總分滿足要求的學(xué)生同時(shí)提出單項(xiàng)分?jǐn)?shù)滿足要求才進(jìn)行受理的苛刻要求。這也就對(duì)學(xué)生的申請(qǐng)材料準(zhǔn)備提出了更多的要求，也就是說(shuō)，不管其他材料例如學(xué)科成績(jī)等等，如果雅思達(dá)不到要求，就無(wú)法進(jìn)入學(xué)校材料審核程序，自然也不可能獲得Offer。推薦閱讀：

也有同學(xué)關(guān)心，如果雅思成績(jī)達(dá)不到，是不是不能去英國(guó)留學(xué)了?

這個(gè)問(wèn)題一般是在兩個(gè)時(shí)間段，學(xué)生問(wèn)的比較頻繁，一是在申請(qǐng)之前，二是在錄取之后。申請(qǐng)之前很多學(xué)生會(huì)擔(dān)心自己不能在申請(qǐng)前考到滿意的雅思成績(jī)，從而影響自己的留學(xué)安排，這個(gè)問(wèn)題在前兩個(gè)問(wèn)題的解答中相信大家都能給自己一個(gè)評(píng)估。

對(duì)于那些要求雅思成績(jī)的專業(yè)，需要先考到滿意的雅思成績(jī)，學(xué)校才會(huì)受理。對(duì)于沒(méi)有明確要求需要先提供雅思成績(jī)的學(xué)校，可以先提交其他申請(qǐng)材料，利用學(xué)校受理申請(qǐng)的時(shí)間繼續(xù)進(jìn)行雅思考試的準(zhǔn)備。

第二個(gè)時(shí)間點(diǎn)是錄取之后，很多情況是獲得上文提到的有條件錄取之后，有的學(xué)生苦于單項(xiàng)總是達(dá)不到學(xué)校的要求，或者單項(xiàng)達(dá)到了總分差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

這些學(xué)生有兩個(gè)選擇，一來(lái)是繼續(xù)在國(guó)內(nèi)考雅思達(dá)到滿足學(xué)校的要求，二來(lái)根據(jù)現(xiàn)有的雅思成績(jī)?nèi)ビ��?guó)在正式課程開(kāi)始之前修讀幾周的語(yǔ)言課程。

需要注意的是，語(yǔ)言課程時(shí)間長(zhǎng)短從5周到20周各不相同，和學(xué)生現(xiàn)有雅思成績(jī)和學(xué)校錄取要求密切相關(guān)。另外，隨著國(guó)內(nèi)留學(xué)熱潮的低齡化和合作辦學(xué)的廣泛開(kāi)展，也經(jīng)常遇到學(xué)生詢問(wèn)是否可以免雅思。

一般情況下，如果申請(qǐng)碩士在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到3年及以上的被免雅思的可能性比較大，全部都在國(guó)內(nèi)完成的合作辦學(xué)有部分學(xué)校可以免雅思，大部分學(xué)校還是要求學(xué)生提供雅思。而且，每年的錄取申請(qǐng)結(jié)果都不盡相同，建議大家直接和學(xué)校獲取第一手官方信息。

綜上所述，給大家兩個(gè)忠告。首先，盡早準(zhǔn)備雅思考試，盡管單從申請(qǐng)系統(tǒng)來(lái)說(shuō)可以給學(xué)生充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)準(zhǔn)備雅思考試，但是要考慮相應(yīng)可能會(huì)造成的后果。比如，是否可能因?yàn)檠潘嫉脑�因錯(cuò)過(guò)了錄取的最佳時(shí)機(jī)，或者減少了錄取的砝碼。亦比如，會(huì)不會(huì)因?yàn)樽x語(yǔ)言課程造成不必要的續(xù)簽的麻煩。

同時(shí)，也希望同學(xué)們仔細(xì)規(guī)劃自己的留學(xué)進(jìn)程，切勿認(rèn)為雅思考試是留學(xué)申請(qǐng)第一要?jiǎng)?wù)，因?yàn)橹粶?zhǔn)備雅思考試錯(cuò)過(guò)了最佳申請(qǐng)時(shí)間，與心儀的學(xué)校失之交臂。

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	姓名：李蓉   電話：025-84671466，84679599 電子郵箱：verali@shinyway 所在地點(diǎn)：南京市白下區(qū)太平南路1號(hào)新世紀(jì)廣場(chǎng)A幢2905室 咨詢國(guó)家/地區(qū)：null
【專業(yè)資歷】
李蓉，南京新通雅思托福老師，從事閱讀、寫作教學(xué)工作。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。曾在新西蘭國(guó)際交換項(xiàng)目中擔(dān)任導(dǎo)師，為美國(guó)、新西蘭等多國(guó)學(xué)生提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。熟悉西方文化。擁有豐富的教育行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。授課深入淺出，融會(huì)貫通。讓學(xué)員掌握學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
【成功案例】
王同學(xué)，屬于基礎(chǔ)較好的高三學(xué)生。上培訓(xùn)課前將劍橋8做過(guò)兩遍，但是正確率沒(méi)有明顯進(jìn)步。通過(guò)和學(xué)生的多次交談和溝通，發(fā)現(xiàn)他在做題之后僅僅對(duì)了答案，并沒(méi)有深入剖析做題錯(cuò)誤的根源：段落細(xì)節(jié)配對(duì)題正確率很低，他總是會(huì)錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵信息而找不到答案。于是我們把上課重點(diǎn)放在同義轉(zhuǎn)換歸類上。不僅僅是同義詞、反義詞之間的轉(zhuǎn)換，還有對(duì)于某個(gè)信息可能出現(xiàn)的句子形式也需要brainstorming練習(xí)。通過(guò)一個(gè)多月的輔導(dǎo)和練習(xí)，該同學(xué)參加雅思考試最終閱讀考了9分的高分。