盤點！中國留學(xué)生偏愛A-Level的5大理由！

之前小新給大家詳細(xì)介紹了何為 A-Level 課程，以及申請大學(xué)需要怎樣的 A-Level 成績。今天小新接著給大家詳細(xì)講解一下為什么說 A-Level 課程比較適合中國留學(xué)生？跟緊小新，一起來了解~

首先，我們要了解目前國內(nèi)高中生留學(xué)的方式主要有三種：

第 一種是高中在國內(nèi)讀全日制國際學(xué)校（或高中國際部），通過相關(guān)國際課程成績（如 A-Level,  IBDP 成績證書）申請世界各地大學(xué)；

第二種為參加中學(xué)或高校與國外聯(lián)合辦學(xué)項目，即所謂“2+2”，“3+1” 模 式， 或者先到國外讀語言學(xué)�；蝾A(yù)科學(xué)校；

第三種則是在國內(nèi)高中讀全日制課程，利用業(yè)余時間取得申請海外大學(xué)所需要的課程成績（如申請美國大學(xué)所需的 TOEFL\SAT\ACT 成績）。

現(xiàn)在國內(nèi)國際學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量良莠不齊，三年國際學(xué)校費用近 50 萬，與國內(nèi)高中相比經(jīng)濟成本巨大。由于如哈佛、耶魯、劍橋、牛津、帝國理工等世界一 流大學(xué)基本不會開設(shè)聯(lián)合辦學(xué)或預(yù)科課程，采用第二種方式只能申請到非常一般的大學(xué)，此類大學(xué)基本辦學(xué)質(zhì)量差，畢業(yè)生沒有競爭力而生源匱乏的學(xué)校。 

因此對國內(nèi)大部分學(xué)生而言，就讀國內(nèi)全日高中，用業(yè)余時間準(zhǔn)備申請海外院校所需課程無疑是最正確的選擇。美國與加拿大的學(xué)校申請大學(xué)需要提交托福、SAT、AP 等成績；北美考試側(cè)重于語言的閱讀寫作能力，申請北美院校難度非常大，A-Level 課程主要是中國學(xué)生最擅長的數(shù)、理、化科目，通過學(xué)習(xí) A-Level 課程申請國際院校，將是一種非常明智的選擇。

當(dāng)然，即使 A-Level 課程更適合中國留學(xué)生

不少人還是覺得高考會更重要

那么英國 A-Level 課程與中國高考相比，

有些什么優(yōu)勢呢？

接下來就讓小新給大家揭秘吧~

01學(xué)生擁有更多自主權(quán) 

學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有充分的自主選擇權(quán)，學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣選擇學(xué)習(xí)科目。A-Level 課程評估的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，學(xué)生選修的 A-Level 課程與將來所要報考的大學(xué)專業(yè)不一定要完全對應(yīng)。

例如，A-Level 課程經(jīng)濟學(xué)與心理學(xué)課程對英語能力要求非常高，國內(nèi)學(xué)生難考出好成績，但學(xué)生想報考英國某大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)或心理學(xué)專業(yè)，學(xué)生可以選擇自己擅長的數(shù)學(xué)、物理類課程取得 A-Level 成績申請大學(xué)；想報考大學(xué)的計算機專業(yè)，A-Level 階段也不一定非要讀 A-Level 計算機。只有一些特殊專業(yè)對 A-Level 課程有要求，比如要報考醫(yī)學(xué)或材料專業(yè)，大學(xué)會指定學(xué)生需要有 A-Level 課程 Chemistry 科目的成績。 

02課程設(shè)置知識面相較國內(nèi)高考更廣

例如 A-Level 數(shù)學(xué)課程中純數(shù)部分包含了二階微分方程、矩陣、數(shù)值分析、麥克勞林與泰勒級數(shù)展開等內(nèi)容，應(yīng)用類數(shù)學(xué)模塊包含了決策圖論、統(tǒng)計中的假設(shè)檢驗、不規(guī)則物體的質(zhì)心等內(nèi)容，物理包含了流體力學(xué)、粒子物理學(xué)、天體物理學(xué)等內(nèi)容。這些知識模塊在中國課程體系中是大學(xué)一年級甚至二年級的內(nèi)容。

因此，與國內(nèi)高考學(xué)生相比，A-Level 課程學(xué)生會具有更廣闊的學(xué)科知識視野，更容易適應(yīng)國外大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。

03考試?yán)砟罡�先進(jìn)、成績適用范圍廣

A-Level 考試采用“所教即所考”的考試方式，理念較國內(nèi)的更先進(jìn)，高中階段評估的是學(xué)生知識面的廣度與對知識掌握的熟練程度，對技巧性的能力基本不做評估。課程有明確的考試大綱，教材與大綱嚴(yán)格配套，教材例題的難度就是試卷的難度，每次考試對同一知識點的考察方式基本不變，試題也非常直接，只要平時熟練掌握了知識點，只要細(xì)心解答基本不會出錯。

相比較而言，中國高考的試題傾向于把所學(xué)知識復(fù)雜化，在試題中設(shè)置較多的知識陷阱來誤導(dǎo)考生，學(xué)習(xí)與考試過程中學(xué)生會出現(xiàn)即使對教材與考點非常熟悉，但因為沒有想到題目的某個特殊技巧而沒有解答出來的情況。

國內(nèi) Edexcel 考試局的 A-Level 課程，采用“邊學(xué)邊考”的模塊化考試，學(xué)科的各單元每年組織 3 次考試。A-Level 課程考試不像中國高考一次定終身，如果某次考試中某一單元成績不理想，可以選擇在下一次考試中重考這一單元，最 后成績以最 高成績?yōu)闇?zhǔn)。學(xué)生只需在最 后畢業(yè)時，各科目成績?nèi)「鲉卧獨v次考試中的最 高分。與國內(nèi)高考高中三年課程最 后一考定終身相比，A-Level 課程的學(xué)習(xí)與考試方式，將大大減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。 

04成績適用范圍廣，申請世界院校容易

英聯(lián)邦國家大學(xué)都認(rèn)可 A-Level 成績，北美大部分學(xué)校也接受 A-Level 成績大學(xué)申請入學(xué)成績；歐洲非英語國家、新加坡、香港、日本等國家與地區(qū)的大學(xué)也都接受 A-Level 課程成績。

因此，A-Level 課程學(xué)生大學(xué)的選擇范圍非常廣，競爭相對不強，申請到世界知名大學(xué)相對較容易。此外，因為英國與北美高等教育的淵源，通過 A-Level 課程就讀英國大學(xué)本科，研究生申請北美院校非常容易，對有打算去美國或加拿大院校讀研究生的學(xué)生非常有利。 

05課程集中學(xué)制短，大量節(jié)約成本

英國大學(xué)沒有國內(nèi)各種政治類的特色課程，課程安排較集中，3 年完成本科課程取得學(xué)士學(xué)位，本碩連讀課程為 4 年，即 4 年可以到英國碩士學(xué)位。而在中國、美國或加拿大完成本科課程需要四年，取得碩士文憑則需要 6-7 年。

因此，對留學(xué)有經(jīng)濟或時間考慮的學(xué)生而言，通過 A-Level 課程進(jìn)入英國院校將是非常不錯的選擇。

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