9月9日&10日托�？记閨學(xué)術(shù)討論寫作疑似又雙叒叕重復(fù)原題？

9月9日

寫作部分

學(xué)術(shù)討論寫作

家人們誰懂啊，9月9日學(xué)術(shù)討論寫作疑似又雙叒叕重復(fù)原題啊！與8月29日的寫作題高度相似，雖然略有不同，但總體上是一致的。

政府應(yīng)該把錢投資在outdoor recreation facilities 上還是art programs?

A同學(xué)：outdoor更加popular

B同學(xué)：art好處

大家注意啦，新通老師撰寫的高分范文可以直接用于考場(chǎng)的哦~快來SMARTER系統(tǒng)體驗(yàn)吧~

綜合寫作

solar power太陽能的三個(gè)優(yōu)勢(shì)

1.是清潔能源，不會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染

2.來源豐富，產(chǎn)量大

3.可以修建在難以直接供電的偏遠(yuǎn)地方

聽力反駁

1.雖然是清潔能源，但是對(duì)土地利用不友好，因?yàn)橐�供一個(gè)城市的用電就要25%的土地來修建太陽能設(shè)施；

2.建設(shè)太陽能需要用的金屬和材料比較難獲得，也面臨短缺問題；

3.太陽能運(yùn)轉(zhuǎn)比較復(fù)雜，一旦壞了，偏遠(yuǎn)地區(qū)很難找到人去維修，所以偏遠(yuǎn)地區(qū)還是更適合傳統(tǒng)的電力能源。

聽力部分

Conversation  1

學(xué)生跟辦公室老師的對(duì)話，學(xué)生去申請(qǐng)fund去travel做項(xiàng)目，項(xiàng)目好像是在太平洋研究海龜。

Conversation  2

學(xué)生跟professor的對(duì)話，有個(gè)課程要求有希臘戲劇，學(xué)生說語言不通不想去，但是后來又被老師說動(dòng)了。

Lecture 1

藝術(shù)類：conceptual art

Lecture 2

心理學(xué)：睡眠的重要性，可以對(duì)白天的記憶加深

Lecture 3

生物類：海洋生物重大的revolution

閱讀部分

Reading 1

關(guān)于一種水塘，有雪水融化才會(huì)出現(xiàn)

Reading 2

關(guān)于古代宗教的繪畫

Reading 3

關(guān)于樹木和森林

Reading 4

斯巴達(dá)和雅典的對(duì)比

Reading 5

歐洲工具革命

口語部分

Task 1

Your university is going to give out a scholarship of $5000. Who do you think should receive the scholarship, students with high academic performance or students that need financial aids?

Task 2

學(xué)校食堂根據(jù)學(xué)生調(diào)查反饋計(jì)劃在考試周調(diào)整為24小時(shí)營業(yè)，方便學(xué)生學(xué)習(xí)并且可以提供宵夜。

聽力反對(duì)

1.因?yàn)?ldquo;并不是所有學(xué)生的要求都要滿足”，而且通宵學(xué)習(xí)會(huì)使人疲憊，不利于復(fù)習(xí)；

2.這個(gè)也會(huì)助長同學(xué)的壞習(xí)慣；況且如果需要夜宵也可以在自助販賣機(jī)里面購買一些沙拉之類的。

Task 3

講了一個(gè)策略：sandwich strategy。例子是一個(gè)鎮(zhèn)上的健身房，當(dāng)有了新的價(jià)格更低的競爭者之后，他們推出了prime和basic兩種會(huì)員模式，前者可以享受各種服務(wù)但維持原價(jià)，后者價(jià)格更便宜但沒有什么服務(wù)，利用這種策略成功打敗了新開的健身房。

Task 4

植物可以吸收土壤中的金屬。一是處理污染的土壤，例子是芥類植物吸收土壤里的鉛，二是提取有用的金屬，比如某種植物可以吸收土壤里的金，然后焚燒植物就能從灰分里面提取出金屬。

9月10日

聽力部分

Conversation 1

 和教授討論下周表演什么

Lecture 1

自行車的歷史

Lecture 2

 生物學(xué)：關(guān)于生物鐘，但是主要講的是關(guān)于細(xì)胞生長的,然后有一個(gè)果蠅實(shí)驗(yàn)

Lecture 3

poem的文學(xué)歷史相關(guān)

閱讀部分

Reading 1

1萬多年前北美生活的一些大型的動(dòng)物滅絕的原因

Reading 2

書寫的起源。主要是蘇美爾人的壁畫和標(biāo)記物，還有一點(diǎn)埃及人和楔形文字。

 Reading 3

中國古代經(jīng)濟(jì)繁榮的原因：土地和水運(yùn)網(wǎng)絡(luò)

Reading 4

木星的衛(wèi)星

Reading 5

地球的古代氣候演變和地質(zhì)歷史，以及對(duì)海洋和植物生態(tài)系統(tǒng)的影響

口語部分

Task 1

Do you agree or disagree the following statement ? Children should be taught to be independent when they are very young.

Task 2

學(xué)校要在學(xué)生中心處安裝太陽能板節(jié)約能源，但是這樣會(huì)占掉一部分同學(xué)們的休息區(qū)域。

聽力部分支持

1.雖然白天太陽能板可以產(chǎn)生電力，但在晚上或陰天，能源供應(yīng)可能不足以滿足學(xué)校的需求。

2.這里建設(shè)太陽能板確實(shí)會(huì)影響部分同學(xué)的休息。

Task 3

一種商業(yè)運(yùn)作手段叫evergreen content，公司可以用informational article增加銷量。例子是一個(gè)只在網(wǎng)上賣一些辦公用品的公司，銷量不是很好，就專門在online website上面開了一個(gè)板塊，專門放一些比如說怎么提高學(xué)習(xí)效率的article，然后在這article里面，會(huì)有鏈接直接到相關(guān)產(chǎn)品。人們都想要提高工作效率，就會(huì)去買。有個(gè)具體的例子，一個(gè)article里講就是彩色的folder call for folder，可以讓你更加的organize，所以用戶就會(huì)點(diǎn)擊project link去買他們公司的這個(gè)folder。

Task 4

動(dòng)物捕食很消耗體力，所以他們會(huì)用一些省體力更有效的方式。第 一種是他們會(huì)設(shè)置陷阱，然后在陷阱里面等著他們的獵物掉進(jìn)來。例子是antlion；第二種是他們會(huì)用一些物體來吸引他們的獵物過來，例子是heron birds，他們有很長的腿，捕食水中的魚，他們會(huì)把植物的種子丟在水面上，然后魚過來吃種子，它們趁機(jī)就把魚捕食了。

寫作部分

學(xué)術(shù)討論寫作

Doctor：Today we will discuss a topic that is important for students and the public at large: namely, how to prioritize spending, given the limited funding available for schools. Some people think schools should spend more money on schoolteachers’ salaries because, if the salaries improved, more qualified people will be attracted to the profession. Others believe the money should be spent on additional resources such as books and computers. Which view or point do you agree with?

Kelly：I believe that increasing schoolteachers’ pay would increase the quality of education. If they made more money, people would consider teaching as a profession instead of going into private industry. We need our smartest people in the classroom.

Paul：I think school teachers already make enough money and already deliver high-quality education.

綜合寫作

伊麗莎白環(huán)形劇院采用新型設(shè)計(jì)，沒有屋頂，科學(xué)家研究為什么這么設(shè)計(jì)。

1.當(dāng)時(shí)恰好有一個(gè)古羅馬的建筑師的一本著作剛剛出版。它的這個(gè)著作最 大的特點(diǎn)就是圓形的穹頂。優(yōu)點(diǎn)是每個(gè)人都能聽清演員的表演。

2.也有人認(rèn)為這個(gè)劇場(chǎng)是以圓形體育場(chǎng)為藍(lán)本的。而體育場(chǎng)主要是用于動(dòng)物的娛樂。這個(gè)劇場(chǎng)在最開始有可能也有這方面的作用。

3.有可能就是性價(jià)比比較高，圓形更容易容納更多的觀眾，可以從不同的角度來看到這個(gè)舞臺(tái)，當(dāng)沒有屋頂?shù)臅r(shí)候，就可以在白天進(jìn)行，不用人工照明。

聽力反駁

1.當(dāng)時(shí)建這個(gè)劇場(chǎng)的主要還是商人和木匠。當(dāng)時(shí)商人和木匠還不能很好地進(jìn)行閱讀，他們屬于低等級(jí)的人，大概率沒有讀過這本書。

2.當(dāng)時(shí)人們認(rèn)為體育場(chǎng)和劇院是兩種不同的建筑，體育場(chǎng)的周圍應(yīng)該有非常高的護(hù)欄，保護(hù)觀眾和動(dòng)物，但是這些護(hù)欄對(duì)于劇院的觀眾來說就是一種阻礙。

3.確實(shí)有可能是為了增加利潤，但是沒有屋頂就使得特別嚴(yán)酷的天氣，比如說寒冬，就無法演出。因此當(dāng)沒有屋頂?shù)臅r(shí)候，其實(shí)是減少了利潤，而不是增加了利潤。