托福閱讀要高分，這些細(xì)節(jié)要熟練掌握

2020-06-29 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：人喜歡手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

對于大部分中國考生而言，閱讀難度相對較小但在練習(xí)中容易看不懂文章，精讀復(fù)習(xí)硬拗成泛讀！說了半天，原來還是生詞的鍋。為了解決這個難題，我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)出以下幾點(diǎn)，閱讀想要提升到滿分，就需要熟練掌握。

很多小伙伴小小的腦袋有大大的疑惑：托福閱讀到底怎么學(xué)習(xí)？泛讀還好說，精讀怎么辦？遇到生詞又該怎么做？不查詞典不認(rèn)識，查了詞典又浪費(fèi)時間。在焦慮中得出一條結(jié)論，原來備考閱讀也是個大工程......

對于大部分中國考生而言，閱讀難度相對較小但在練習(xí)中容易看不懂文章，精讀復(fù)習(xí)硬拗成泛讀！說了半天，原來還是生詞的鍋。為了解決這個難題，我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)出以下幾點(diǎn)，閱讀想要提升到滿分，就需要熟練掌握。>>對托福閱讀有疑問？點(diǎn)擊咨詢

舉例子

文章有的時候為了說明某些理論和觀點(diǎn)，會有大段的舉例。而事實上，在托�？荚囍�，考察這些例子具體內(nèi)容的題非常少，更多的是在考察作者使用這些例子的原因亦或者是這些例子所證明的觀點(diǎn)。

在更多時候，托福閱讀試題經(jīng)常會在某一個潛在生詞后面，舉出一系列例子。

舉例子的標(biāo)志性詞：for example， for instance， such as， just like， e.g.等。

例：The market for tourism in remote areas is booming as never before. Countries all across… such as mountains， Arctic lands， deserts， small islands and wetlands (“The Impact of Wilderness Tourism”)

第一句的remote可以通過后面的例子，高山，北極地區(qū)，荒漠，小島，濕地，得出指的是偏遠(yuǎn)地區(qū)。但托福閱讀肯定不會考這么簡單的點(diǎn)，這里只是舉例告訴大家，有些生詞和考點(diǎn)就在這里，得特別注意。

句子之間的關(guān)聯(lián)詞

句子之間的關(guān)聯(lián)詞主要分為并列和轉(zhuǎn)折，以此來分辨兩個句子之間表達(dá)意思的方向是否一致。所以大伙兒完全可以通過已知的句子和關(guān)聯(lián)詞來推斷出另外半句的意思。

并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞：and，similarly，equally，also，both …and…等。

轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞：but，however，yet，instead，nevertheless，by contrast，on the other hand等。

例：International commerce was therefore dominated by raw materials，such as wheat，wood and iron ore，or processed commodities，such as meat and steel.

“or”表示或者，雖然是并列關(guān)系，但在意思上是相反的。

Processed commodities不難理解是加工過的產(chǎn)品，那“or”前面的句子指的就該是沒有加工過的產(chǎn)品，即raw materials，原材料。如果遇到難以理解的句子，也可以通過這種方式去破解。

下定義

下定義相信同學(xué)們都不陌生，這個方法在托福閱讀考試中的運(yùn)用還是很普遍的。下定義多用于描述一個新單詞、新領(lǐng)域、新專業(yè)等。且在文章首段出現(xiàn)的頻率最高，因為文章首段通常都會為本文的話題或者是標(biāo)題下定義。

Archaeology is partly the discovery of the treasures of the past，partly the careful work of the scientific analyst，partly the exercise of the creative imagination.(The Nature And Aims of Archaeology)

從“is”這個詞不難發(fā)現(xiàn)后面的部分都是為archaeology下定義：對過去財物的發(fā)掘，細(xì)致的科學(xué)分析，創(chuàng)造力的想象——考古學(xué)（以ology為后綴都是表示某門學(xué)科）。

同時，這也是幫助同學(xué)們破解難詞的一種方法，單詞不認(rèn)識沒關(guān)系，后面的定義會去解釋。

常識和上下文

常識和上下文也是可以作為揣測單詞意思的一個途徑，且非常有效。而我們在這里說的常識，是涉及到各個領(lǐng)域、學(xué)科、以及大家平時積累的知識等。

例：

The earliest method of making fire was through friction. European peasants would insert a wooden drill in a round hole and rotate it briskly between their palms.（How Fire Leapt to Life）

最早的取火方式是鉆木取火，其原理是摩擦生熱。通過下文的例子也可看出這一點(diǎn)。歐洲的農(nóng)民會把一個木制的鉆頭插入一個圓形的洞，然后在手掌間迅速的旋轉(zhuǎn)它。故Friction就是摩擦的意思。

同位語

同位語是指一個名詞對另一個名詞或代詞進(jìn)行修飾、限定或說明。同位語與被它限定的詞的格式要一致，并常常緊挨在一起，常出現(xiàn)在句子中間或者后面的位置。

例：One of the most important new methodologies is biomechanics，the study of the body in motion.（How much higher?How much faster?）

有時候同位語的解釋更讓人容易理解和接受，biomechanics專業(yè)說法是生物力學(xué)，而同位語的表達(dá)更平易近人：對身體運(yùn)動的研究。

上述說的這些方法其實并不需要花費(fèi)很多時間去適應(yīng)，多加練習(xí)就可以熟練掌握。對于閱讀，不建議大家查詞，做完之后去分析總結(jié)記憶來得更深刻一點(diǎn)。精讀之所以難，主要在于一個“精”，且沒有一個特別具體的方法。

單靠閱讀托福想要明顯學(xué)習(xí)是非常困難的，聽力、口語、寫作全方位提升必不可少！

練習(xí)的話無疑是用歷年的托福真題是最好的，但是，自己手上并沒有那么多真題，而且真題就那么多，用一套少一套，利用率也不高；

最重要的是技巧方面，都是憑自己的感覺來寫，沒有老師指導(dǎo)技巧，自己的聽說讀寫也會陷入固定思維，觀點(diǎn)總是找不對，找不到其中的問題所在。