刷了n遍TPO，依舊考不好托福？

我們都曉得每一種考試都會(huì)有屬于自己的練習(xí)材料。托福考試是一種聯(lián)網(wǎng)考試，所以考生在電腦上進(jìn)行練習(xí)才會(huì)是最仿真的訓(xùn)練，這也就是我們常說(shuō)的TPO。TPO，即TOEFL Practice Online，也就是托福網(wǎng)上練習(xí)，是托福官方給出的比較權(quán)威的練習(xí)材料，也是目前市面上考生可以找到的比較全面并且最貼近考試題型和難度的題目。

因此TPO就可以給所有考生提供這樣的一種全真模擬考試的界面和環(huán)境，是非常具有價(jià)值的練習(xí)材料。并且TPO里面的題目大部分都是曾經(jīng)考過(guò)的真題，所以大家會(huì)覺(jué)得在考場(chǎng)上遇到的題目的出題難度和風(fēng)格會(huì)很熟悉，有時(shí)候甚至可能會(huì)考到一些類似的題目，比如閱讀可能就會(huì)考到相似話題的文章，或者獨(dú)立寫作可能會(huì)直接考到原題，甚至曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)綜合寫作考到原題的。

但是，刷題也是有講究的，一味盲目的為刷題而刷題是在做無(wú)用功��！

今天呢，就給大家講講使用TPO刷題的方法！>>對(duì)托福備考有疑問(wèn)？點(diǎn)擊咨詢

聽(tīng)力 ：反復(fù)聽(tīng)，糾原因

反復(fù)回聽(tīng)，對(duì)照原文，研究錯(cuò)誤原因，整理錯(cuò)題之后再回聽(tīng)。

在集中注意力做完題之后，對(duì)對(duì)答案，特別要看看自己錯(cuò)的地方，找到答案地方再聽(tīng)一遍看能否聽(tīng)出答案。如果聽(tīng)不出來(lái)，找出原文，看看答案所在的地方，找找原因，看為什么沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，是因?yàn)閱卧~發(fā)音自己沒(méi)有熟練掌握，還是因?yàn)檎Z(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自己不熟悉導(dǎo)致沒(méi)有跟上聽(tīng)力原文，再或者，是因?yàn)樽约簺](méi)有抓到重點(diǎn)的單詞。找到原因之后反復(fù)研究，把錯(cuò)的地方整理下來(lái)，回頭再聽(tīng)一遍。保證再遇到類似的題的時(shí)候， 錯(cuò)了的地方不會(huì)再出錯(cuò)。

對(duì)于TPO當(dāng)中比較典型的，比較有價(jià)值的聽(tīng)力題，建議精聽(tīng)。

什么是精聽(tīng)，精聽(tīng)分成這樣幾個(gè)步驟：

第一步，聽(tīng)寫，正常放一遍，把音頻中的出現(xiàn)的重點(diǎn)詞能寫多少寫多少；

第二步，跟讀，每一個(gè)句子跟讀。

在跟讀的過(guò)程中，注意這樣幾點(diǎn)：

a.第一單詞的發(fā)音，一定要把單詞的發(fā)音讀準(zhǔn)確了，這是聽(tīng)出這個(gè)單詞的基礎(chǔ)；

b.注意連讀，省音，爆破音失去爆破，濁化，弱讀等等的讀音規(guī)則，甚至于斷句以及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)都要讀出來(lái)，這樣才可以跟的上音頻的速度，不至于聽(tīng)不出來(lái)。

第三步，同步讀，即開(kāi)始放音頻的時(shí)候自己開(kāi)始讀，這個(gè)句子結(jié)束的時(shí)候，自己也可以剛好跟著結(jié)束了。要求大家在第二部跟讀的時(shí)候，一定要把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到。

精聽(tīng)加上仔細(xì)研究自己做錯(cuò)的題，確保TPO真題可以充分利用。

閱讀：精讀定錯(cuò)，理清邏輯

精讀原文，定位錯(cuò)題，找到原因，掌握全文邏輯結(jié)構(gòu)。

閱讀刷題的精髓是把每一套題都精讀，在做完題目之后，定位到錯(cuò)題的地方，找到原文當(dāng)中所對(duì)應(yīng)的位置，看一下自己的做題思路是否正確，如果不正確的話，是哪一步走偏了。同時(shí)，把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，把同類型的錯(cuò)誤放到一起，這樣就可以很客觀的看到自己的錯(cuò)誤，知道自己哪一部分的知識(shí)點(diǎn)比較薄弱，再進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。

分析完錯(cuò)題之后，精讀TPO文章的時(shí)候，了解全文的大概意思，掌握全文的邏輯結(jié)構(gòu)。其中邏輯結(jié)構(gòu)非常重要，要學(xué)會(huì)對(duì)文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行劃分，了解句與句和段與段之間的邏輯關(guān)系，這是考生們掌握托福閱讀的套路最佳方法，也是提升托福閱讀能力的必要步驟。

口語(yǔ)+寫作：觀察，積累

對(duì)于口語(yǔ)和寫作來(lái)說(shuō)，刷題方法與聽(tīng)力和閱讀有所不同。并不需要每一套題目都分析的特別透徹，只需要把每一套題原原本本的說(shuō)一遍，清楚解題思路，能理出大體的解題大綱即可。

多練習(xí)解題思路，寫解題大綱，同時(shí)注意積累寫作的短語(yǔ)、單詞以及句子。

寫作是比較考察基礎(chǔ)的一門科目，考生應(yīng)該在平時(shí)多拿出題目來(lái)練習(xí)解題思路，多寫寫解題大綱。同時(shí)平時(shí)注意積累寫作的一些短語(yǔ)和單詞，以及句子，確保思路正確，思路不走偏的基礎(chǔ)上，框架正確，讓考官可以清晰明了的看出自己的觀點(diǎn) ，在文章當(dāng)中清晰的表達(dá)自己的意思，再用上一些相對(duì)比較出彩的單詞，短語(yǔ)以及句子。

口語(yǔ)就完全是熟能生巧，積累達(dá)到脫口而出。

口語(yǔ)也是一樣，找一些比較典型的題目練習(xí)一下，積累一下單詞，短語(yǔ)以及句型，不至于說(shuō)的時(shí)候，大腦一片空白。找自己的同學(xué)一起練習(xí)一下，讓對(duì)方作考官，模擬一下考試的場(chǎng)景，要保證考試的時(shí)候，不能緊張，可以正常發(fā)揮，把自己平時(shí)積累的知識(shí)都用上。

TPO試卷使用步驟

在TPO50套題當(dāng)中，前七套比較簡(jiǎn)單，可用來(lái)摸底。序號(hào)靠后的TPO可以用來(lái)作為考生的考前模擬，讓考生在考前熟悉考試的節(jié)奏以及相關(guān)的風(fēng)格，并在最后對(duì)自己的托福能力有一定理解性。

總的來(lái)說(shuō)，1-7摸底用，8-30日常練習(xí)，31-50考前模擬，并且從中挑選出部分試題去練習(xí)。

刷題不是采取題海戰(zhàn)術(shù)，盲目刷題，而是通過(guò)多來(lái)練題，摸清錯(cuò)題出現(xiàn)的原因，找到錯(cuò)題解決辦法，避免下次再犯，才能一直刷一直進(jìn)步，這才是刷題的目的與精髓！如果覺(jué)得刷題很煩躁，就停下來(lái)放空一會(huì)，或者改變心態(tài)，抱著會(huì)和題目在考場(chǎng)相遇的心情，來(lái)做真題。當(dāng)然，如果不能自己控制好刷題方式和計(jì)劃的話，可以來(lái)找我哦~給你準(zhǔn)備專業(yè)課程規(guī)劃老師，為你量身打造學(xué)習(xí)進(jìn)度~

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