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盤點雅思考試中的核心語法之一同位語

關鍵字  雅思 雅思口語
2020-03-26 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者:胡道 閱讀量: 手機閱讀

導讀

雅思考試不是不考語法,只是語法并不是雅思考察的重點也不是答題的技巧。不同于一些國內(nèi)的英語考試——會出現(xiàn)單獨的語法題。雅思考試是測試你的英語運用能力,跟普通的單詞題語法題是有本質(zhì)區(qū)別的。

雅思考試不是不考語法,只是語法并不是雅思考察的重點也不是答題的技巧。不同于一些國內(nèi)的英語考試——會出現(xiàn)單獨的語法題。雅思考試是測試你的英語運用能力,跟普通的單詞題語法題是有本質(zhì)區(qū)別的。

 

因此,雅思考試并不是不考語法,而是將語法應用在聽說讀寫的方方面面中,如果現(xiàn)在還頻繁犯語法錯誤,那么建議你就要先系統(tǒng)地練一下語法,只有在語法和詞匯沒有問題的基礎上, 才能談答題技巧,今天,我們整理并總結了雅思考試中“同位語及同位語從句的表示法和判別”。

 

在某一句子成分后面有另外的詞、短語或從句(同位語從句)對該成分作進一步說明,在語法上又處于同一地位(即作同一個成分),稱為同位語。

 

1. 同位語在所說明的句子成分之后,其間沒有逗號

 

Unlike oxygen, the element nitrogen is not active. 與氧不同,元素氮不活潑。 nitrogen 是the element 的同位語

 

In today’s China, we returned students are able to do what we could not do before. 在今日的中國我們歸國留學生能做過去不能做的事情。 returned students 是 we 的同位語

 

2. 同位語前后有逗號、冒號或破折號

 

Yesterday they each saw Dr.Fang, a senior engineer. 昨天他們各位都見到了方博士,他是一位高級工程師。 a senior engineer 是 Dr.Fang 的同位語

 

We all have a common desire - to realize the four modernizations in China. 我們都有一個共同的愿望——在中國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化。不定式短語作同位語:torealize the four modernizations是 desire 的同位語

 

3. 用 or 引出同位語

 

The boiling temperature, or boiling point, is the temperature at which a liquid boils underordinary pressure. 沸騰溫度即沸點,系液體在常壓下沸騰的溫度。 boiling point 是boiling temperature 的同位語

 

The energy of electric current, or of electricity in motion, may be converted to any other form of energy. 電流的能量即動電的能量,可以轉化為任何其它種能量。 of electricity in motion 是of electric current 的同位語

 

4. 用 such as 或 as 引出同位語

 

Some building materials such as cement and reinforcing bars are widely used in capital construction. 某些建筑材料,例如水泥和鋼筋,廣泛使用于基本建設中。 cement and reinforcing bars 是 building materials 的同位語

 

Plastics as a class are not suitable as materials to carry heavy structural loads. 塑料作為一類材料,并不適于作承受重型結構負荷的材料。 這句里需要注意的是第一個 as 引出同位語, 而第二個 as 則引出主語補足語。 a class 是 plastics 的同位語

 

5. 用 of 引出同位語(of 前常是一個概括的名稱,of 后是具體的東西或具體數(shù)值)

 

This automobile is running at a speed of 70 miles an hour. 該汽車正以每小時 70 英里的速度行駛。 70 miles an hour 是 a speed 的同位語

 

He worked in the city of Tianjin two years ago. 兩年前他在天津市工作。Tianjin 是 the city的同位語

 

6. 用 namely, for example, including, particularly, that is (或 i.e.) 等引出同位語

 

We have only one way of solving the difficulty, namely, to rely on our own efforts. 我們只有一條解決困難的途徑,即依靠自己的努力。 to rely on our own efforts 是 one way of solving the difficulty 的同位語

 

I want to visit these modern factories, especially the one where you work. 我想?yún)⒂^這些現(xiàn)代化的工廠,特別是你工作所在的那個廠。 the one 是 modern factories 的同位語

 

同位語從句一般用 that, whether, what, which, who, when, where, why, how 等詞引導,常放在 fact, news, idea, truth, hope, problem, information, wish, promise, answer, evidence, report, explanation, suggestion, conclusion 等抽象名詞后面,說明該名詞的具體內(nèi)容。換言之,同位語從句和所修飾的名詞在內(nèi)容上為同一關系,對其內(nèi)容作進一步說明。

 

1.that 引導同位語從句,同位語從句意義完整(that 不充當任何成分,只起連接作用,不可省略)

 

The general gave the order that the soldiers should cross the river at once. 將軍下達了戰(zhàn)士們立即過河的命令。 解析:the soldiers should cross the river at once 是 the order 的全部內(nèi)容。

 

2.whether 引導同位語從句同位語,從句意義不完整(if 不能引導同位語從句)

 

We'll discuss the problem whether the sports meeting will be held on time. 我們將討論運動會是否會如期舉行的問題。解析:thesports meeting will be held on time 意義不完整,應加“是否”的含義才能表達 the problem 的全部內(nèi)容。

 

3.when, where, how 等詞引導同位語從句,同位語從句意義不完整

 

I have no idea when he will be back. 我不知道他什么時候才能回來。 解析:he will be back意義不完整,應加“什么時候”的含義才能表達 idea 的全部內(nèi)容。

 

I have no impression how he went home, perhaps by bike. 我不記得他是怎么回來的,也許是騎自行車。 解析:hewent home 意義不完整,應加“如何”的含義才能表達 impression 的全部內(nèi)容。

 

4.當主句的謂語較短,而同位語從句較長時,同位語從句常后置。

 

The thought came to him that maybe the enemy had fled the city. 他想到可能敵人已逃離這座城市。 解析:maybe the enemy had fled the city 是 the thought 的同位語從句

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