澳洲本科無(wú)榮譽(yù)學(xué)位無(wú)G斬獲港大offer
S同學(xué)本科就讀于澳洲大學(xué)，在新通顧問(wèn)的幫助下拿到了香港大學(xué)的offer。
錄取信息測(cè)我的錄取幾率>>>
- 姓名：S同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：碩士
- 錄取時(shí)間：2021年12月
- 主錄取院校： 香港大學(xué)(The University of Hong Kong)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專(zhuān)業(yè)：金融
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：無(wú)
背景信息測(cè)我的錄取幾率>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：University of Melbourne
- 就讀專(zhuān)業(yè)：commerce（Finance）
- 成績(jī)情況：76.5
- 語(yǔ)言情況：澳洲本科，無(wú)語(yǔ)言要求
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案例分析測(cè)我的錄取幾率>>>
1、澳洲本科，墨爾本大學(xué)，世界排名高
2、均分成績(jī)不錯(cuò)，達(dá)到墨大H2A水準(zhǔn)
1、非榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位
2、無(wú)GRE
【案例分析】
S同學(xué)本科就讀于澳洲大學(xué)，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但是因?yàn)樾愿衿珒?nèi)向，比較容易焦慮。顧問(wèn)老師在溝通過(guò)程中一直給予S同學(xué)鼓勵(lì)，提升他的自信心。這次申請(qǐng)，S同學(xué)主要考慮的是澳洲香港聯(lián)合申請(qǐng)。顧問(wèn)老師在跟S同學(xué)聊過(guò)幾次職業(yè)規(guī)劃，以及目前在實(shí)習(xí)過(guò)程中碰到的一些問(wèn)題之后，建議S同學(xué)去cousera上修一些BA和Python相關(guān)的課程，從而豐富專(zhuān)業(yè)背景。文書(shū)老師發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng)，給S同學(xué)做了個(gè)性化的文書(shū)服務(wù)，投遞后不久便收到了面試邀請(qǐng)。準(zhǔn)備面試期間，正值澳洲大學(xué)期末考試之時(shí)，準(zhǔn)備時(shí)間緊張，但好在S同學(xué)以?xún)?yōu)秀的語(yǔ)言能力，順利通過(guò)了面試，收獲了香港大學(xué)的錄取。
院校介紹
香港大學(xué)(The University of Hong Kong)，簡(jiǎn)稱(chēng) “港大”(HKU)，是中國(guó)香港的一所國(guó)際化公立研究型大學(xué)，有亞洲“常春藤”之稱(chēng)，位列2021QS世界大學(xué)排名第22位，香港第1位。校訓(xùn)為 “明德格物”，對(duì)應(yīng)拉丁文為Sapientia Et Virtus。
香港大學(xué)自創(chuàng)校以來(lái)始終采用英語(yǔ)教學(xué)，其學(xué)術(shù)研究多可與歐美無(wú)縫對(duì)接、良性互動(dòng)，也得益于此，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，以醫(yī)學(xué)、商科、人文、政法等領(lǐng)域見(jiàn)長(zhǎng)的香港大學(xué)都是中國(guó)高等教育界一面獨(dú)特的旗幟，享譽(yù)亞洲乃至世界。
香港大學(xué)為環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、松聯(lián)盟、Universitas 21、中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)、粵港澳高校聯(lián)盟、京港大學(xué)聯(lián)盟、滬港大學(xué)聯(lián)盟成員，AACSB及EQUIS雙重認(rèn)證成員，是全球第一個(gè)界定出SARS病原體的科研單位。截至2018年，港大共有十所學(xué)院以及研究學(xué)院，教職員7795人，學(xué)生29099人，在經(jīng)濟(jì)、金融、會(huì)計(jì)、生物醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)、教育學(xué)、人文學(xué)科、法學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、政治學(xué)與社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域展現(xiàn)出較強(qiáng)的科研實(shí)力。
學(xué)生本身本科非澳洲榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，也沒(méi)有G成績(jī)，但好在澳洲本科成績(jī)還是不錯(cuò)。所以結(jié)合學(xué)生澳洲所學(xué)課程，建議學(xué)生完成coursera上計(jì)算機(jī)課程相關(guān)證書(shū)的學(xué)習(xí)，以增加學(xué)術(shù)背景。學(xué)生性格上比較內(nèi)向，不夠自信，在申請(qǐng)過(guò)程中多加鼓勵(lì)。
